Zdraví jako hodnota v pojetí učitelek základních škol

ŘEHULKA, Evžen. Zdraví jako hodnota v pojetí učitelek základních škol (Health as value from view teachers of primary school). In Hodnoty a výchova. první. Brno: MSD, spol. s.r.o., 2007, p. 73-79. ISBN 978-80-86633-78-7.

Basic information

Original name

Zdraví jako hodnota v pojetí učitelek základních škol

Name (in English)

Health as value from view teachers of primary school

Authors

ŘEHULKA, Evžen (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

první. Brno, Hodnoty a výchova, p. 73-79, 7 pp. 2007

Publisher

MSD, spol. s.r.o.

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/07:00023677

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-86633-78-7

Keywords in English

health; teacher; value

Tags

health, teacher, value

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Chápání zdraví prochází změnou základního paradigmatu. Při chápání zdraví jako zdraví tělesného, psychického a sociálního, event. duchovního, je nejlépe chápáno zdraví tělesné. Tělesné zdraví má nejvyšší osobní kompetenci. Celkově lze hodnotit chápání problematiky zdraví u učitelek jako málo teoreticky fundované.

In English

Comprehension health goes through change basic paradigm. At comprehension health like health bodily, mental and social, event. spiritual, is best spider monkey health bodily. Bodily health has highest personal jurisdiction. Globally it is possible evaluate comprehension problems health near teachers like little abstractedly funding.

---

Links

MSM0021622421, plan (intention)

Name: Škola a zdraví pro 21. století Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century