Detailed Information on Publication Record
2007
Education for the 21 st. Century, Environment, Substainability and Health. Students Pedagogic Project SOIL in the Education of Primary Schoul Teachers.
JEDLIČKOVÁ, Helena and Iva TYMRÁKOVÁ FRÝZOVÁBasic information
Original name
Education for the 21 st. Century, Environment, Substainability and Health. Students Pedagogic Project SOIL in the Education of Primary Schoul Teachers.
Name in Czech
Vzdělávání pro 21. století, udržitelný rozvoj a zdraví. Studentský pedagogický projekt Půda v přípravě učitelů pro primární vzdělávání.
Authors
Edition
School and Health 21 3, 2007
Other information
Language
English
Type of outcome
Prezentace na konferencích
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organization unit
Faculty of Education
Keywords in English
Health; integration; Faculty of Education; teaching process;. professional activity; students
Tags
International impact
Změněno: 2/7/2009 01:45, Ing. Helena Jedličková, Ph.D.
V originále
The programe Biology for Life and Health, Integrated Thematic Instruction has been launched at the Biological department of the Faculty of Education of Masaryk University, Brno, Czech Republic. In Slovenia, the person incharge for didactic preparation inovations is Prof. Barbara Bajd and col. at the University of Ljubljana. The essence of the joint programe is the research concerning the education for sustainable development and Health in Czech Republic and Slovenia, as a preparation for both countries EU membership. In the context of the General Education Program being elaborated for basic education, students prepare teaching projects aimed not only at instruction, but also at problem solving, communication, work activities and cooperation.
In Czech
Projekt Biologie pro život a zdraví, integrované tématické vzdělávání je realizován na Katedře biologie Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, Česká republika. Ve Slovinsku se podobnou problematikou inovací ve vzdělávání zabývá prof. Barbara Bajd a kol. na univerzitě v Lublani. Výzkum je zaměřen na vzdělávání pro trvale udržitelný rozvoj a zdraví v kontextu změn vzdělávání v Evropě. Studenti Učitelství pro primární školu v tomto projektu nezískávají pouze vědomosti, ale také pedagogické dovednosti. Kompetence, jsou rozvíjeny aktivním učením a spoluprací, prostřednictvím aktivizujících metod při realizaci společné integrované výuky. V r. 2007 byl Studentský pedagogický projekt realizován na téma Půda.
Links
| MSM0021622421, plan (intention) |
|