Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung.
JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. (Methodology of German as a Foreign Language in Education and Research.). 2007. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Basic information | |
---|---|
Original name | Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. |
Name in Czech | Didaktika němčiny jako cizího jazyka ve výuce a výzkumu. |
Name (in English) | Methodology of German as a Foreign Language in Education and Research. |
Authors | JANÍKOVÁ, Věra (203 Czech Republic, guarantor). |
Edition | 2007. |
Other information | |
---|---|
Original language | German |
Type of outcome | Organization of a conference |
Field of Study | 50300 5.3 Education |
Country of publisher | Czech Republic |
Confidentiality degree | is not subject to a state or trade secret |
RIV identification code | RIV/00216224:14410/07:00020936 |
Organization unit | Faculty of Education |
Keywords in English | language teaching and learning; education; research |
Tags | Education, language teaching and learning, research |
Changed by | Changed by: prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445. Changed: 21/2/2008 08:33. |
Abstract |
---|
Konference je věnována otázkám výzkumných metod v oblasti učení a vyučování cizím jazykům a prezentaci aktuálních výsledků tohoto výzkumu. Je pořádána v souvislosti s řešením grantového projektu GAČR. |
Abstract (in Czech) |
---|
Konference je věnována otázkám výzkumných metod v oblasti učení a vyučování cizím jazykům a prezentaci aktuálních výsledků tohoto výzkumu. Je pořádána v souvislosti s řešením grantového projektu GAČR. |
Abstract (in English) |
---|
At the conference are discussed the contributions to the present state of theory and practice of FL research in methodology of German as a foreign language. |
Links | |
---|---|
GA406/05/2107, research and development project | Name: Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka |
Investor: Czech Science Foundation, Autonomy in foreign language learning and teaching |
PrintDisplayed: 30/8/2024 18:20