Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí

BLAŽKOVÁ, Růžena and Irena SYTAŘOVÁ. Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí (Talented pupils of mathematics). Komenský. Brno: PdF MU, 2008, vol. 132, No 3, p. 16-20. ISSN 0323-0449.

Basic information

• Original name: Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí
• Name in Czech: Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí
• Name (in English): Talented pupils of mathematics
• Authors: BLAŽKOVÁ, Růžena (203 Czech Republic, guarantor) and Irena SYTAŘOVÁ (203 Czech Republic).
• Edition: Komenský, Brno, PdF MU, 2008, 0323-0449.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/08:00025805
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): matematické vzdělávání; nadaní žáci
• Keywords in English: teaching of mathematics; talented pupils
• Tags: talented pupils, teaching of mathematics
• Tags: Reviewed

Abstract

Žáci s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí, které přispívá k rozvoji jejich talentu. Je uvedeno několik úloh k práci s nadanými žáky.

Abstract (in English)

Students with skills in mathematics needed incentive environment that contributes to the development of their talents. There are several problems to work with gifted pupils.

Links

• MSM0021622443, plan (intention): Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education