Detailed Information on Publication Record
2008
Existuje na našich základních školách stále ještě handicap ve výuce genetiky ?
HAVELKOVÁ, Marie, Petr KACHLÍK, Štěpánka STRNADOVÁ and Andrea WEISOVÁBasic information
Original name
Existuje na našich základních školách stále ještě handicap ve výuce genetiky ?
Name in Czech
Existuje na našich základních školách stále ještě handicap ve výuce genetiky ?
Name (in English)
Does a Handicap in Teaching Genetics in Our Elementary Schools Exists ?
Authors
HAVELKOVÁ, Marie (203 Czech Republic, guarantor), Petr KACHLÍK (203 Czech Republic), Štěpánka STRNADOVÁ (203 Czech Republic) and Andrea WEISOVÁ (203 Czech Republic)
Edition
1. vyd. Brno, Sborník z mezinárodní vědecké konference Firma a konkurenční prostředí 2008-3. část. Sekce 9: Firma a vzdělanostní kapitál. p. 443-452, 512 pp. 2008
Publisher
MSD, s.r.o.
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Stať ve sborníku
Field of Study
Genetics and molecular biology
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/08:00025830
Organization unit
Faculty of Education
ISBN
978-80-7392-022-7
Keywords in English
Questionnaire; genetics; Mendels law; Morgans law; basic genetical concepts; natural history textbooks; Mendelianum; visuals; teaching
Tags
Tags
Reviewed
Změněno: 17/3/2008 12:33, doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
V originále
Přestože byly základy genetiky položeny v naší zemi, vědecká éra genetiky u nás začíná až po roce 1960. Do této doby byly jak genetický výzkum tak i výuka genetiky z politických důvodů prakticky nulové. Toto se pochopitelně odrazilo na školách všech stupňů v naprostém nedostatku odborných učitelů, kteří by genetiku rádi a erudovaně vyučovali.Tak vyrůstali žáci, kteří genetice vůbec nebo jen málo rozuměli. Práce přináší data získaná sondáží ve vybraném vzorku základních škol. Cílem bylo odpovědět na otázku, jak je u nás genetika vyučována dnes, a existuje-li stále ještě handicap ve výuce a vzdělání našich učitelů v této důležité vědecké oblasti.
In English
Although the foundations of genetics were laid in our country, the scientific era of genetics here began only after 1960. Until this year either genetics research or teaching genetics were due to the politics reasons as good as zero. Understandably, this was reflected in total lack of skilled teachers in schools of all grades, who would be glad to teach genetics eruditely. Consequently, students grew up without understanding genetics or with little knowledge of it. This thesis shows the data obtained by probing in chosen sample of elementary schools students. The aim is to answer the question how genetics is taught today and if still exists the handicap in teachers training and education in this important research field.
Links
| MSM0021622421, plan (intention) |
|