Detailed Information on Publication Record
2008
Čtenářská gramotnost žáků 1. stupně základní školy
NAJVAROVÁ, VeronikaBasic information
Original name
Čtenářská gramotnost žáků 1. stupně základní školy
Name (in English)
Reading literacy of primary school pupils
Authors
NAJVAROVÁ, Veronika (203 Czech Republic, guarantor)
Edition
Pedagogická orientace, Brno, Konvoj, 2008, 1211-4669
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Článek v odborném periodiku
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/08:00025936
Organization unit
Faculty of Education
Keywords in English
reading literacy; functional literacy; developmental factors of reading literacy; PIRLS
Tags
Reviewed
Změněno: 12/5/2008 09:46, Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D.
V originále
V příspěvku představujeme výzkum čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ, který byl realizován ve školním roce 2005/6 na vybraných brněnských základních školách. Podrobně popisujeme výzkumný design, kombinující kvantitativní a kvalitativní metody zkoumání, jednotlivé použité techniky a nástroje, průběh výzkumu a vybrané výsledky. Na závěr nabízíme k diskusi některá zjištění.
In English
The paper introduces research on reading literacy of primary school children, which was realised in 2005/6 in Brno. We describe research design combining quantitative and qualitative approach, its methods and techniques, the course of the research and selected results. Some findings are offered for discussion towards the end.
Links
| LC06046, research and development project |
|