Má královna moderní vědy opravdu balit kufry?

DOKULIL, Miloš. Má královna moderní vědy opravdu balit kufry?. Online. In O škole a vzdělávání. 1. vyd. Praha: matfyzpress, 2008. s. 106-6, 3 s. ISBN 978-80-7378-029-6. [citováno 2024-04-24]

Základní údaje

• Originální název: Má královna moderní vědy opravdu balit kufry?
• Název česky: Má královna moderní vědy opravdu balit kufry?
• Název anglicky: Shall the queen of modern science pass away?
• Autoři: DOKULIL, Miloš
• Vydání: 1. vyd. Praha, O škole a vzdělávání, od s. 106-6, 3 s. 2008.
• Nakladatel: matfyzpress

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Fakulta informatiky
• ISBN: 978-80-7378-029-6
• Klíčová slova anglicky: low imaginability; solution of problems; skill
• Štítky: low imaginability, Skill, solution of problems

Anotace

Už věda 20.století se vymykala názornosti. Stěží se lze efektivně ptát bez výchozí představy o možné struktuře a směru odpovědi. Matematické myšlení je očividně v rozporu s improvizacemi. Vzdělávat mladou generaci musíme kompetentně. Text uvádí i čísla z některých zemí o snižování náročnosti standardů výuky.

Anotace anglicky

Already the science of the 20-th century was insufficiently imaginable. One can hardly ask effectively without a preliminary idea concerning a possible structure and direction of an answer. Mathematical thinking is not to be compared with improvisations. Our young generation must be educated in a competent way. The text shows some numbers illustreating the lowering standards of education in several countries.