FLASH SIMULACE PRO PODPORU VÝUKY

HRBÁČEK, Jiří. FLASH SIMULACE PRO PODPORU VÝUKY (FLASH SIMULSIMULATION SUPPORT FOR TRAINING). In Pedagogický software 2008. České Budějovice: Scientific Pedagogical Publishing, 2008, p. 197-199, 516 pp. ISBN 80-85645-59-9.

Basic information

Original name

FLASH SIMULACE PRO PODPORU VÝUKY

Name in Czech

FLASH SIMULACE PRO PODPORU VÝUKY

Name (in English)

FLASH SIMULSIMULATION SUPPORT FOR TRAINING

Authors

HRBÁČEK, Jiří (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

České Budějovice, Pedagogický software 2008, p. 197-199, 516 pp. 2008

Publisher

Scientific Pedagogical Publishing

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/08:00033564

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-85645-59-9

Keywords in English

Flash;Captivate;SCORM;education;animation

Tags

Animation, Captivate, Education, Flash, SCORM

---

Abstract

V originále

O výhodách a použití simulací ve výuce není třeba hovořit. Dnes si bez nich prakticky nedovedeme výuku představit. Jejich vytváření donedávna bylo však pouze doménou specialistů a programátorů. Moderní informační technologie však umožňují vytváření interaktivních výukových simulací nejen odborníkům specialistům, ale i běžným uživatelům.

In English

The advantages and use of simulation in teaching, there is no need to talk. Today, virtually without them inconceivably teaching imagine. Their creation was until recently, however, only domain specialists and programmers. Modern information technology, however, allow the creation of interactive learning simulations not only experts specialists, but also ordinary users.