BAZALOVÁ, B. Asperger Syndrome - Genius or Disability? In Šimoník, O.; Vítková, M. a Šimoník, O.; Vítková, M. Education and Talent 1. MSD, spol. s.r.o. Brno: PdF MU. s. 61-69, 10 s. Výzkumné zprávy číslo 2. ISBN 978-80-7392-033-3. 2008.
Další formáty:   BibTeX LaTeX RIS
Základní údaje
Originální název Asperger Syndrome - Genius or Disability?
Název česky Aspergerův syndrom - genialita nebo postižení?
Autoři BAZALOVÁ, B. (203 Česká republika, garant).
Vydání MSD, spol. s.r.o. Brno, Education and Talent 1, od s. 61-69, 10 s. Výzkumné zprávy číslo 2, 2008.
Nakladatel PdF MU
Další údaje
Originální jazyk angličtina
Typ výsledku Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor 50300 5.3 Education
Stát vydavatele Česká republika
Utajení není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV RIV/00216224:14410/08:00026206
Organizační jednotka Pedagogická fakulta
ISBN 978-80-7392-033-3
Klíčová slova anglicky Asperger Syndrome; autism spectrum disorders; genius; disorder; extreme talent
Štítky Asperger Syndrome, Autism Spectrum Disorders, disorder, Extreme Talent, Genius
Příznaky Mezinárodní význam, Recenzováno
Změnil Změnila: doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D., učo 11544. Změněno: 19. 1. 2010 17:44.
Anotace
This article brings information about Asperger Syndrome, the syndrome belonging to autism spectrum disorders. It contains a brief characteristic of this syndrome, its etiology, possibilities of diagnostic, counseling, help and education. Famous people with this syndrome are mentioned. The author is thinking whether people with this syndrome are geniuses (extremely talented) or rather impaired or if they belong to both these groups.
Anotace česky
Tento příspěvek přináší informace o Aspergerově syndromu, tedy syndromu patřícím do poruch autistického spektra. V příspěvku je uvedena stručná charakteristika postižení, jeho etiologie, diagnostické možnosti, poradenství a pomoc, možnosti vzdělávání a slavné osobnosti s tímto syndromem. Autorka se zamýšlí nad tím, zda jedinci s tímto syndromem jsou geniální, tedy mimořádně nadaní nebo spíše postižení, anebo zda patří do obou těchto kategorií.
Návaznosti
MSM0021622443, záměrNázev: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
VytisknoutZobrazeno: 20. 4. 2024 05:51