Psychodynamická sonda do problematiky osobnostní kompetence pedagoga

PROKOPOVÁ, Alice. Psychodynamická sonda do problematiky osobnostní kompetence pedagoga. In K sobě, k druhým, k profesi. Teorie, programy a metody osobnostního a sociálního rozvoje pedagogických pracovníků. Brno: Masarykova univerzita, 2008, p. 10-17. ISBN 978-80-210-4595-8.

Basic information

Original name

Psychodynamická sonda do problematiky osobnostní kompetence pedagoga

Name (in English)

Psychodynamická sonda do problematiky osobnostní kompetence pedagoga

Authors

PROKOPOVÁ, Alice (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

Brno, K sobě, k druhým, k profesi. Teorie, programy a metody osobnostního a sociálního rozvoje pedagogických pracovníků. p. 10-17, 8 pp. 2008

Publisher

Masarykova univerzita

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/08:00026220

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-4595-8

Keywords in English

teacher; personality of a teacher; authoritativity; permissiveness; facilitation of pro-sociability

Tags

authoritativity, facilitation of pro-sociability, permissiveness, personality of a teacher, teacher

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Text je zaměřen na osobnostní rozměr profese pedagoga, teoretickým rámcem je psychodynamické pojetí osobnosti.

In English

This text is aimed at personality of pedagogue. Psychodynamic conception of personality creates a theoretical frame of the text.

---

Links

MSM0021622421, plan (intention)

Name: Škola a zdraví pro 21. století Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century