D 2008

Voľný čas budúcich učiteľov prírodovedných predmetov

HALÁKOVÁ, Zuzana and Milan KUBIATKO

Basic information

Original name

Voľný čas budúcich učiteľov prírodovedných predmetov

Name (in English)

Leisure time of future teachers of science subjects

Authors

HALÁKOVÁ, Zuzana (703 Slovakia) and Milan KUBIATKO (703 Slovakia, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Trnava, Slovensko, Pedagogika voľného času - Teória a prax, p. 300-306, 7 pp. 2008

Publisher

Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

References:

RIV identification code

RIV/00216224:14410/08:00026481

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-8082-171-5

Keywords in English

leisure time; future teacher

Tags

Reviewed
Změněno: 24/5/2013 17:47, PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.

Abstract

V originále

Pre mnohých je v súčasnosti voľný čas nedosiahnuteľným a takmer fiktívnym pojmom, či luxusom, ktorý si nemôžu v dnešnej hektickej dobe dopriať. Ľudia sú zaneprázdnení, naplno sa snažia venovať svojej práci a na oddych nestíhajú niekedy ani pomyslieť. V príspevku sa zaoberáme tým, či mladí, budúci učitelia, disponujú voľným časom a akým aktivitám sa v rámci neho venujú. Potvrdzuje sa, že významnú úlohu v ich živote stále zohráva aktívny oddych. Ich názory, postoje a konanie k uvedenej problematike sú dôležité, pretože si ich budú všímať žiaci základných a študenti stredných škôl a do určitej miery budú nimi ovplyvňovaní.

In English

The concept leisure time is not accessible for everyone today. Some people consider it to be a luxury, which is not given to them. They are busy, they work all the time and they are not able to think of relax very often. In this contribution we are focused on leisure time of incoming science teachers, whether they have got enough time for themselves and which activities do they prefer to do during their spare time. Are they identified with activities connected with sport, walking, travelling, reading books, or with playing PC games. We should think of the reality, that their behavior and their attitudes are very important in character formation of young people, their pupils.

Links

LC06046, research and development project
Name: Centrum základního výzkumu školního vzdělávání (Acronym: RECES)
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Research Centre on Schooling