D
2007
Úloha dotazníku při autoevaluaci školy
KRATOCHVÍLOVÁ, Jana
Základní údaje
Originální název
Úloha dotazníku při autoevaluaci školy
Název česky
Úloha dotazníku při autoevaluaci školy
Název anglicky
The role of the questionnaire in internal school evaluation
Vydání
první. Hradec Králové, Hodnocení v práci učitele psychodidaktické a etické souvislosti, od s. 137-142, 6 s. 2007
Další údaje
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/07:00033862
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova anglicky
school evaluation; questionnaire; system in school evaluation; evaluation method
V originále
Příspěvek pojednává o využití dotazníku při autoevaluaci školy. Popisuje etapy práce s dotazníkem a zaměřuje se zejména na přípravnou fázi tvorby dotazníku. Upozorňuje rovněž na využití pestré škály metod při autoevaluaci školy.
Anglicky
The contribution summarizes how to use questionnaires in school evaluation. It describes work periods while using questionnaires and it focuses especially on the preparatory phase production of questionnaries. It also emphasizes the possibility of using a broad spectrum of the other methods for school evaluation.
Zobrazeno: 6. 11. 2024 08:17