Role of Hands-on Activity in Development of Students´ Skills in Science Education

TRNA, Josef, Eva TRNOVÁ and Ivana VACULOVÁ. Role of Hands-on Activity in Development of Students´ Skills in Science Education. In HSci2008. Formal and Informal Science Education. 2008. ISBN 978-989-95095-3-5.

Basic information

Original name

Role of Hands-on Activity in Development of Students´ Skills in Science Education

Name in Czech

Role hand-on aktivity v rozvoji studentských dovedností v přírodovědném vzdělávání

Authors

TRNA, Josef, Eva TRNOVÁ and Ivana VACULOVÁ

Edition

HSci2008. Formal and Informal Science Education, 2008

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Konferenční abstrakt

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Brazil

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-989-95095-3-5

Keywords (in Czech)

hands-on experimenty; dovednosti; přírodovědné vzdělávání

Keywords in English

hands-on experiments;skills; science education

Tags

hands-on experiments, science education, skills

Tags

International impact

---

Abstract

V originále

The paper deals with problematics of the development of skills in science education.

In Czech

Článek se zabývá rozvojem dovedností v přírodovědném vzdělávání.

---

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education