Odborná praxe studentů finančního podnikání

ŘEZÁČ, František. Odborná praxe studentů finančního podnikání. In Sborník příspěvků ze Semináře Praxe a stáže studentů vysokých škol. Brno: Masarakova univerzita. s. 83-93. ISBN 978-80-210-4760-0. 2008.

Základní údaje

• Originální název: Odborná praxe studentů finančního podnikání
• Název česky: Odborná praxe studentů finančního podnikání
• Název anglicky: Practical experience of students of financial enterprice
• Autoři: ŘEZÁČ, František.
• Vydání: Brno, Sborník příspěvků ze Semináře Praxe a stáže studentů vysokých škol, od s. 83-93, 11 s. 2008.
• Nakladatel: Masarakova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50200 5.2 Economics and Business
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Ekonomicko-správní fakulta
• ISBN: 978-80-210-4760-0
• Klíčová slova anglicky: Practical experience; financial enterprise; bank; insurance company; financial markets; financial counselling; organization; institution
• Štítky: bank, financial counselling, financial enterprise, financial markets, institution, Insurance Company, organization, practical experience
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Příspěvek se zaměřuje na seznámení s dosavadními poznatky z odborné praxe studentů Finančního podnikání v bankách a pojišťovnách, v organizacích finančního poradenství a ze zapojení studentů do procesu finančního řízení firem a institucí. Ukazuje vývoj zájmů a poptávky studentů v rámci nabídky organizací k získání praktických zkušeností o běžné činnosti a finančních aktivitách těchto organizací v porovnání s teoretickou výukou předmětné problematiky.

Anotace anglicky

This paper focuses on introducing the present findings from the practical training experience of Financial Management students in the area of banks and insurance companies, financial counselling organizations as well as from students involvement in the procedure of financial management of corporations and establishments. It shows the development of students interests and demand, within the scope of the organizations offer of gaining practical experience, for ordinary services and financial activities of these institutions in comparison with the theoretical tuition in this field of study.