Projekty a hodnotová výchova

KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Projekty a hodnotová výchova (Projects and values education). In Hodnoty a výchova. Brno: MSD, s.r.o., 2007, p. 303-311. ISBN 978-80-86633-78-7.

Basic information

Original name

Projekty a hodnotová výchova

Name in Czech

Projekty a hodnotová výchova

Name (in English)

Projects and values education

Authors

KRATOCHVÍLOVÁ, Jana (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

Brno, Hodnoty a výchova, p. 303-311, 9 pp. 2007

Publisher

MSD, s.r.o.

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/07:00034222

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-86633-78-7

Keywords in English

project; project teaching; values; relation to project teaching; professional training

Tags

professional training, project, project teaching, relation to project teaching, values

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

V semináři Praktikum tvorby výukových projektů usilujeme o to, aby student získal k projektům ve výuce kladný vztah a dovedl využít sílu projektové metody a byl ochoten tuto metodu používat ve své praxi jako jednu z možných metod výuky. Příspěvek popisuje postup vedení semináře a jeho vliv na rozvoj osobnosti studenta (ale i žáků) v afektivní doméně, na utváření hodnot jako jsou: svoboda, zodpovědnost, sebeocenění, ocenění druhých, vtah ke svému okolí a prostředí, vztah ke své profesi.

In English

In seminar Practical training for designing educational projects endeavour to do it, to student got to projects in education positive relation and know how to use power project method and choose this method use in his practice as one of possible methods education. The text describes progress lead seminars and his influence over development personalities student (but also pupils) in affectionate domain, on molding values as are: freedom, responsibility, self - assessment, evaluation second, indrawn to his surroundings and environment, relation to his profession.