Detailed Information on Publication Record
2008
Umělecký přednes poezie a prózy ve znakovém jazyce (Pedagogická poema)
KROČA, DavidBasic information
Original name
Umělecký přednes poezie a prózy ve znakovém jazyce (Pedagogická poema)
Name (in English)
Art Poetry and Prose Performance in Sign Language (Pedagogická poema)
Authors
KROČA, David (203 Czech Republic, guarantor)
Edition
1. vyd. Brno, KLENKOVÁ, J. (ed.) Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností, p. 293-298, 6 pp. 1. sv. 2008
Publisher
Paido, Masarykova univerzita
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Field of Study
Literature, mass media, audio-visual activities
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/08:00026942
Organization unit
Faculty of Education
ISBN
978-80-7315-168-3
Keywords in English
art recital; recital competition; text interpretation; sing language; poetry and prose performance
Tags
Tags
International impact, Reviewed
Změněno: 25/2/2009 10:06, doc. PhDr. David Kroča, Ph.D.
V originále
Stať se zabývá možnostmi znakového jazyka při ztvárnění uměleckého textu. Autor prezentuje výsledky svého dosavadního výzkumu a využívá svých zkušeností z lektorské činnosti na celostátním kole soutěžní přehlídky Pedagogická poema, které se účastní studenti středních pedagogických škol. Příspěvek upozorňuje na specifika tzv. obrazového jazyka, který umožňuje předat publiku významy, symboly a emoce uměleckého textu prostřednictvím specifických výrazových prostředků, jako je nápadná mimika, řeč horní poloviny těla nebo rýmování gestem.
In English
The article deals with the possibilities of sign language in interpretation of artistic text. The author presents results of research and takes advantage of his own lector experience in national competition called Pedagogická poema. Students of the secondary pedagogical schools take part in this competition. The article highlights the specificity of visual language that enables to transmit meanings, symbols and emotions of artistic text to the audience through specific means of expressions (e.g. remarkable features, upper part body speech, rhyming by gestures).
Links
| MSM0021622443, plan (intention) |
|