J
2007
Úroveň využívania IKT v prírodovedných predmetoch a biológii z pohľadu žiakov a učiteľov
KUBIATKO, Milan
Basic information
Original name
Úroveň využívania IKT v prírodovedných predmetoch a biológii z pohľadu žiakov a učiteľov
Name (in English)
The level of ICT using in the scince subjects and biology from the pupils and teachers point of view
Authors
KUBIATKO, Milan (703 Slovakia, guarantor, belonging to the institution)
Edition
Naša škola, 2007, 1335-2733
Other information
Type of outcome
Článek v odborném periodiku
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Slovakia
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/07:00034354
Organization unit
Faculty of Education
Keywords in English
information and communication technologies; biology; teachers; pupils
V originále
V našom príspevku sme sa zaoberali úrovňou využívania informačných a komunikačných technológií v biológii z pohľadu žiakov aj ich učiteľov. Zaujímalo nás využívanie didaktickej techniky a didaktických pomôcok, pričom sme chceli zistiť aký percentuálny pomer z toho zaberajú IKT. Pýtali sme sa aj na používanie edukačného softvéru vo vyučovacom procese. Podrobnejšie sme sa venovali aj postojom učiteľov a žiakov k vplyvu IKT na ich záujem o biológiu, obtiažnosť učiva biológie s použitím IKT atď.
In English
The main aim of study was to find out a level of ICT using in biology from the pupils and teachers point of view. We were interested in the using of didactic technique and teaching aids, using if educational software. We were interested in attitudes toward ICT, interest in biology, effortfulness of biology curriculum with the ICT assistance.
Displayed: 6/11/2024 09:58