Veřejnost a kouzlo vizuality. Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání.

HORÁČEK, Radek a Jan ZÁLEŠÁK. Veřejnost a kouzlo vizuality. Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání. In Veřejnost a kouzlo vizuality. Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita. 313 s. ISBN 978-80-210-4722-8. 2008.

Základní údaje

• Originální název: Veřejnost a kouzlo vizuality. Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání.
• Název česky: Veřejnost a kouzlo vizuality.Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání.
• Název anglicky: Community and the Magic of Visuality
• Autoři: HORÁČEK, Radek (203 Česká republika, garant) a Jan ZÁLEŠÁK (203 Česká republika).
• Vydání: 1. vyd. Brno, Veřejnost a kouzlo vizuality. Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání, 313 s. 2008.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Editorství tematického sborníku, editorství monotematického čísla odborného časopisu
• Obor: Umění, architektura, kulturní dědictví
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/08:00034529
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-4722-8
• Klíčová slova anglicky: education through art; pedagogy communication; visual literacy enculturation
• Štítky: education through art, pedagogy communication, visual literacy enculturation
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Sborník s mezinárodní účastí Veřejnost a kouzlo vizuality shrnuje téměř čtyři desítky příspěvků k sympoziu, které v listopadu 2008 organizuje česká sekce INSEA (člen Mezinárodní asociace pro výchovu uměním) a Katedra výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Ústředním tématem sympozia, respektive sborníku je komunikace. V tomto široce pojatém tématu byly vyčleněny tři okruhy, které zakládají i členění sborníku. První oddíl sborníku je věnován problematice obrazového jazyka; druhý oddíl se zaměřuje na institucionální rámec různých forem výchovy uměním (vč. problematiky vysokoškolské přípravy budoucích učitelů) a možnosti systematizované reflexe vzdělávací praxe. Třetí oddíl sborníku zahrnuje příspěvky dotýkající se problematiky enkulturace a socializace umění. Část příspěvků v tomto oddíle je věnována možnostem výtvarné výchovy ve vztahu ke skupinám edukantů se specifickými potřebami.

Anotace anglicky

The anthology Community and the Magic of Visuality brings together almost forty articles written at the occasion of the symposium organised by the Czech section of INSEA (International Society for Education through Art) and the Department of Art at the Faculty of Education of Masaryk University in Brno. A central theme of the symposium is communication. Since the theme is so broad, there were selected three parts with distinctive problems in focus. In the first part of the anthology a problem of visual language is widely discussed. The second part contains articles that deal with various aspects of institutional background of art education. The last part focuses on the issues of enculturation and socialisation of art as central ones for the art education. There are also articles focused on art education of individuals with special needs.