Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und Kinder mit Teilleistungsstörungen.
JANÍKOVÁ, Věra. Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und Kinder mit Teilleistungsstörungen. (Communicative Approach in Teaching Foreign Languages to Children with Partial Learning Disabilities.). In Komunikativní přístup v cizojazyčné výuce u žáků se speciálními poruchami učení. Brno. 2008. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Basic information | |
---|---|
Original name | Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und Kinder mit Teilleistungsstörungen. |
Name in Czech | Komunikativní výuka němčiny a ústní projev u žáků s narušenou komunikační schopností. |
Name (in English) | Communicative Approach in Teaching Foreign Languages to Children with Partial Learning Disabilities. |
Authors | JANÍKOVÁ, Věra. |
Edition | Komunikativní přístup v cizojazyčné výuce u žáků se speciálními poruchami učení. Brno. 2008. |
Other information | |
---|---|
Original language | Czech |
Type of outcome | Presentations at conferences |
Field of Study | 50300 5.3 Education |
Country of publisher | Czech Republic |
Confidentiality degree | is not subject to a state or trade secret |
Organization unit | Faculty of Education |
Keywords in English | communicative approach; foreign fanguages teaching; disturbed communication ability; research |
Tags | communicative approach, disturbed communication ability, foreign fanguages teaching, research |
Changed by | Changed by: prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445. Changed: 5/6/2009 08:48. |
Abstract |
---|
Přednáška se zabývá výukou němčiny jako cizího jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností a představuje výsledky výzkumného šetření. |
Abstract (in English) |
---|
The lecture deals with the teaching of German as a foreign language for pupils with disturbed communication skills and the results of research investigations. |
Links | |
---|---|
MSM0021622443, plan (intention) | Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání |
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education |
PrintDisplayed: 10/9/2024 06:14