Patologické závislosti v kontextu speciálně pedagogické teorie a praxe

PANČOCHA, Karel. Patologické závislosti v kontextu speciálně pedagogické teorie a praxe (Substance Abuse in Context of Special Education Theory and Practice). Pedagogická orientace. Brno: Konvoj, 2008, vol. 2008, No 2, p. 52-66, 14 pp. ISSN 1211-4669.

Basic information

Original name

Patologické závislosti v kontextu speciálně pedagogické teorie a praxe

Name (in English)

Substance Abuse in Context of Special Education Theory and Practice

Authors

PANČOCHA, Karel (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Pedagogická orientace, Brno, Konvoj, 2008, 1211-4669

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Článek v odborném periodiku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/08:00035087

Organization unit

Faculty of Education

Keywords in English

Substance Abuse; Individuals with Disabilities; Quality of Life; Incarcerated Individuals

Tags

Incarcerated Individuals, Individuals with Disabilities, quality of life, Substance Abuse

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Cílem práce byla komplexní analýza teoretických a empirických zdrojů týkajících se problematiky zneužívání návykových látek u jedinců s postižením. Výzkum se dále zaměřil na zjištění kvality života a základních socio-demografických ukazatelů u jedinců ve výkonu trestu odnětí svobody zneužívajících návykové látky. Výzkumnému souboru 348 osob ve výkonu trestu odnětí svobody byl představen komplexní dotazník obsahující dva nástroje k měření kvality života AlQol9 a SQUALA. Výsledky šetření prokazují sníženou kvalitu života u celé vězeňské populace a mimořádně sníženou kvalitu života u skupin vězňů s poruchami chování, duševními poruchami, mentální retardací a vězňů trvale pracovně nezařaditelných. U jedinců zneužívajících návykové látky byl významně snížen sociální status. Individualizovaný program zacházení a přístup k terapii je základem péče o osoby ve výkonu trestu odnětí svobody.

In English

The main aim of the dissertation has been a complex analysis of theoretical and empirical sources concerning substance abuse in individuals with disabilities. Furthermore, the research focused on measuring the quality of life (QoL) and general social-demographic indicators in incarcerated individuals abusing substances. We have questioned 348 incarcerated adults in 17 Czech prison facilities. The questionnaire was composed of two QoL measuring instruments, i.e. AlQol9 and SQUALA, and several questions dealing with social status of the imprisoned. The results show reduced QoL among imprisoned individuals and significantly reduced QoL among prisoners with behavioral problems, psychiatric problems, mental retardation and special group of permanently unemployable prisoners. Prisoners abusing substances showed significantly lower social status. Among the proposed changes in dealing with substance abusing incarcerated individuals are individualized treatment program and substance abuse treatment in prisons.