Stigma duševního onemocnění a škola

HOLÝ, Luboš and Jiří ŠIBOR. Stigma duševního onemocnění a škola (Stigma of Mental Disorders and School). In CONTEMPORARY DISCOURSE ON SCHOOL AND HEALTH INVESTIGATION. 1st ed. Pedagogická fakulta MU Brno: Pedagogická fakulta Masarykovy University, 2008, p. 145-151. School and Health 21. ISBN 978-80-7392-041-8.

Basic information

• Original name: Stigma duševního onemocnění a škola
• Name in Czech: Stigma duševního onemocnění a škola
• Name (in English): Stigma of Mental Disorders and School
• Authors: HOLÝ, Luboš and Jiří ŠIBOR.
• Edition: 1. vyd. Pedagogická fakulta MU Brno, CONTEMPORARY DISCOURSE ON SCHOOL AND HEALTH INVESTIGATION, p. 145-151, 7 pp. School and Health 21, 2008.
• Publisher: Pedagogická fakulta Masarykovy University

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Chapter(s) of a specialized book
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-7392-041-8
• Keywords in English: Destigmatization; Mental Illnes;Psychiatry; Educational Framework Program; Schizophrenia; Stigma; The Teaching to Health
• Tags: Destigmatization, Educational Framework Program, Mental Illnes, psychiatry, Scizophrenia, Stigma, The Teaching to Health
• Tags: International impact, Reviewed

Abstract

Psychiatrie a lidé s duševním onemocněním jsou vystaveni stigmatizaci. Stigma pro tyto jedince představuje diskriminaci a izolaci. Modelem pro studium vlivu stigmatu na jedince s duševním onemocněním slouží schizofrenní onemocnění. Snaha o změnu postojů společnosti vůči lidem s duševním onemocněním je obsažena v destigmatizačním programu Světové psychiatrické asociace, zaměřeném proti stigmatu schizofrenie Open the doors. V ČR takovou snahu představuje projekt Změna, ale i koncepce Rámcových vzdělávacích programů pro základní a gymnaziální vzdělávání. Cílem textu je seznámit širší pedagogickou veřejnost s problematikou stigmatu duševních onemocnění, a snaží se naznačit možné způsoby, jak okruh otázek souvisejících se stigmatem začlenit do kurikula vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví.

Abstract (in English)

Psychiatry and people with mental disorder are incurred the danger of stigmatization. Stigma hoilds numerous negative consequences for zhe mentally ill such as discrimination, isolation atc. Schizophrenia might serve as a model for the study of the stigma influence upon the mentally ill individualls. The efforts being interrelated with the attitudes of our society towards the mentally ill are included in the "Anti-stigma Program" of the World Psychiatric Association focused on the stigma of schizophrenia "Open the doors". The aim of this paper is to inform a great number of specialists in pedagogy with the problem of the stigma of mental disorders and to outline all the possible ways how the questions connected with the stigma could be integrated into curriculum of the educational branch "Teaching and health".

Links

• MSM0021622421, plan (intention): Name: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century