| SEDLÁČEK, Martin. Řízení školy na vesnici: Případová studie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity, Studia Paedagogica, U13, Brno. Brno: Masarykova univerzita, 2009, LVI/13, č. 1, s. 85-101, 16 s. ISSN 1211-6971. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{822910,
author = {Sedláček, Martin},
article_location = {Brno},
article_number = {1},
keywords = {school management and leadeship; headmasters role; qualitative research; case study},
language = {cze},
issn = {1211-6971},
journal = {Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity, Studia Paedagogica, U13, Brno},
title = {Řízení školy na vesnici: Případová studie},
volume = {LVI/13},
year = {2009}
}
TY - JOUR
ID - 822910
AU - Sedláček, Martin
PY - 2009
TI - Řízení školy na vesnici: Případová studie
JF - Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity, Studia Paedagogica, U13, Brno
VL - LVI/13
IS - 1
SP - 85-101
EP - 85-101
PB - Masarykova univerzita
SN - 12116971
KW - school management and leadeship
KW - headmasters role
KW - qualitative research
KW - case study
N2 - V textu jsou prezentovány některé z hlavních výsledků výzkumné studie zaměřené na specifika řízení vesnické školy. Hlavním cílem výzkumu bylo poznání role ředitele školy v procesech řízení a identifikování klíčových faktorů, které tuto roli ovlivňují. Prostředkem poznání se stal kvalitativní design případové studie. Výsledkem analýzy získaných dat je představení ředitelky a jejího přístupu k řízení v jedné konkrétní škole. Ukázány a vysvětleny jsou nejprve hlavní determinanty tohoto přístupu. Následně popisuji klíčové řídící strategie a opomenuty nejsou ani širší dopady zvoleného stylu.
ER -
SEDLÁČEK, Martin. Řízení školy na vesnici: Případová studie. \textit{Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity, Studia Paedagogica, U13, Brno}. Brno: Masarykova univerzita, 2009, LVI/13, č.~1, s.~85-101, 16 s. ISSN~1211-6971.
|
