Od výcviku sebeobrany založeného na víře přes zkušenost k důkazům

REGULI, Zdenko. Od výcviku sebeobrany založeného na víře přes zkušenost k důkazům (From belief through experience to evidence-based self-defence training). In Zvládání extrémních situací. Praha: CASRI, 2008, p. 46-58, 12 pp. ISBN 978-80-254-3706-3.

Basic information

• Original name: Od výcviku sebeobrany založeného na víře přes zkušenost k důkazům
• Name (in English): From belief through experience to evidence-based self-defence training
• Authors: REGULI, Zdenko (703 Slovakia, guarantor).
• Edition: Praha, Zvládání extrémních situací, p. 46-58, 12 pp. 2008.
• Publisher: CASRI

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14510/08:00035271
• Organization unit: Faculty of Sports Studies
• ISBN: 978-80-254-3706-3
• Keywords in English: belief; experience; evidence-based; self-defence training
• Tags: belief, evidence-based, experience, self-defence training
• Tags: Reviewed

Abstract

Článek popisuje tři základní přístupy k výcviku sebeobrany. Na nejnižší úrovni je to výcvik založený na víře, dále pak výcvik založený na (osobní) zkušenosti. Na nejvyšší úrovni stojí výcvik sebeobrany založený na vědeckých důkazech. Tento přístup však vyžaduje cílenou spolupráci vědců s příjemci výsledků vědy a výzkumu.

Abstract (in English)

This article describes three fundamental approaches to self-defence training. At the lowest level of evolution is self-defence training based on belief. Belief is irrational and without direct relation to reality. Self-defence training based on experience is close to reality and grows out of reality. At the highest level of evolution is self-defence training based on evidence. Currently, there is not enough scientific information to achieve this level. This approach calls for close co-operation between security forces and the academic community.