Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der tschechischen Grundschule

BARTOŇOVÁ, Miroslava, Lucie PROCHÁZKOVÁ, Jiří VÍTEK and Marie VÍTKOVÁ. Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der tschechischen Grundschule (Pupils with special needs in the Czech primary school). In BÜRLI, A., U. STRASSER and A.-D. STEIN. Integration und Inklusion aus internationaler Sicht. 1st ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2009, p. 109-116. Internationale Heil- und Sonderpädagogik. ISBN 978-3-7815-1558-1.

Basic information

Original name

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der tschechischen Grundschule

Name in Czech

Žákyně a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami v české základní škole

Name (in English)

Pupils with special needs in the Czech primary school

Authors

BARTOŇOVÁ, Miroslava (203 Czech Republic), Lucie PROCHÁZKOVÁ (203 Czech Republic), Jiří VÍTEK (203 Czech Republic) and Marie VÍTKOVÁ (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

1. vyd. Bad Heilbrunn, Integration und Inklusion aus internationaler Sicht, p. 109-116, 8 pp. Internationale Heil- und Sonderpädagogik, 2009

Publisher

Verlag Julius Klinkhardt

---

Other information

Language

German

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/09:00035534

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-3-7815-1558-1

Keywords (in Czech)

žákyně a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami; vzdělávání; zkladní škola

Keywords in English

pupils with special needs; education; primary school

Tags

Education, primary school, pupils with special needs

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Dieser Beitrag informiert über die Teilziele des Forschungsprojektes über die Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Kontext des Rahmenbildungsprogramms für die Grundschule in der Tschechischen Republik.

In Czech

Tento příspěvek informuje o dílčích cílech výzkumného záměru zaměřeného na vzdělávání žákyň a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzhledem k rámcovým vzdělávacím programům pro základní vzdělávání v České republice.

In English

This text gives information about the part aims of the research about the education of pupils with special needs in the context of frame programmes for elementary education in the Czech Republic.

---

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education