MOŽNOSTI PRIMÁRNÍ PREVENCE ZÁVISLOSTÍ V PODMÍNKÁCH ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY

KACHLÍK, Petr and Marie HAVELKOVÁ. MOŽNOSTI PRIMÁRNÍ PREVENCE ZÁVISLOSTÍ V PODMÍNKÁCH ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY (POSSIBILITIES OF PRIMARY PREVENTION OF ADDICTIONS IN CONDITIONS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL). Zdravotníctvo a sociálna práca. Bratislava: Sapientia, vol. 3, 3-4, 2 pp. ISSN 1336-9326. 2008.

Basic information

• Original name: MOŽNOSTI PRIMÁRNÍ PREVENCE ZÁVISLOSTÍ V PODMÍNKÁCH ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY
• Name in Czech: MOŽNOSTI PRIMÁRNÍ PREVENCE ZÁVISLOSTÍ V PODMÍNKÁCH ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY
• Name (in English): POSSIBILITIES OF PRIMARY PREVENTION OF ADDICTIONS IN CONDITIONS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL
• Authors: KACHLÍK, Petr (203 Czech Republic, guarantor) and Marie HAVELKOVÁ (203 Czech Republic).
• Edition: Zdravotníctvo a sociálna práca, Bratislava, Sapientia, 2008, 1336-9326.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 30000 3. Medical and Health Sciences
• Country of publisher: Slovakia
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/08:00027978
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): Minimální preventivní program; primární prevence; škola; žák; metodik prevence; sociální patologie; komunita; dotazník; názory; zkušenosti
• Keywords in English: Minimal preventive programme; primary prevention; school; student; methodist of prevention; social pathology; community; questionnaire; opinions; experience
• Tags: Community, experience, methodist of prevention, Minimal preventive programme, opinions, primary prevention, questionnaire, school, Social pathology, student
• Tags: Reviewed

Abstract

Závislosti na návykových látkách a návykovém chování se řadí k častým sociálním patologiím vyskytujícím se u epidemiologicky rizikových skupin žáků základních a studentů středních škol. Při jejich primární prevenci významně pomáhá Minimální preventivní program, což je obecně závazný dokument, který si školy a školská zařízení uzpůsobují dle svých individuálních potřeb. Na školách je ustaven metodik prevence sociálních patologií, který spolupracuje s vedením a s personálem školy a mj. se snaží o začlenění preventivních aktivit do života příslušné komunity. Příspěvek prezentuje výsledky pilotní sondy, mapující názory a zkušenosti metodiků prevence z 26 škol a školských zařízení v ČR, nabízí příklady implementace prevence závislostí do různých vyučovacích předmětů.

Abstract (in English)

Addictive substances and addictive behaviour addictions belong to common social pathologies occurring at epidemiologically danger groups of students in primary and secondary schools. Their primary prevention is significantly supported by the Minimal preventive programme-generally binding document which can be adapted for individual needs of schools and educational institutions. Schools have methodists for prevention of social pathologies who cooperate with school management and staff and try, among others, to include preventive measures into lives of the particular communities. The paper presents results of pilot test monitoring opinions and experience of the methodists for prevention from 26 schools and educational institutions in CR and show examples of implementation of addictions prevention into various subjects.

Links

• MSM0021622421, plan (intention): Name: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century