Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a
poruchami emocí a chování

C 2009

Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování

NOVÁKOVÁ, Zita

Basic information

Original name

Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování

Name (in English)

Some Strategies in Educating Students with Visual Impairments and Emotional and Behaviour Problems

Authors

NOVÁKOVÁ, Zita (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

1. vyd. Brno, Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III.: Education of Pupils with Special Educational Needs III. p. 181-192, 12 pp. plnění výzkumného záměru, 2009

Publisher

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/09:00038139

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-5032-7

Keywords (in Czech)

zrakové postižení; poruchy emocí a chování; autostimulační chování; sociální interakce; strategie pro žáky se zrakovým postižením a poruchou chování a emocí.

Keywords in English

visual impairment; emotional and behaviour problems; self-stimulatory behaviour; social interaction; strategies for students with visual impairments who exhibit emotional and behavioural problems

Změněno: 8/1/2010 16:30, PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Článek je výstupem výzkumu prováděného v rámci výzkumného záměru. Zabývá se poruchami emocí a chování u žáků se zrakovým postižením. Popisuje strategie zaměřené na podporu žáka se zrakovým postižením a problémovým chováním ve třídě.

In English

The article is an output of a reasearch done within the research plan. It deals with the issue of students with visual impairments who also exhibit emtional and behaviour problems. The intervention strategies aimed at these students are presented.

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education

Citovat

NOVÁKOVÁ, Zita. Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování (Some Strategies in Educating Students with Visual Impairments and Emotional and Behaviour Problems). In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III.: Education of Pupils with Special Educational Needs III. 1st ed. Brno: MU, 2009, p. 181-192. plnění výzkumného záměru. ISBN 978-80-210-5032-7.

@inbook{864415,
   author = {Nováková, Zita},
   address = {Brno},
   booktitle = {Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III.: Education of Pupils with Special Educational Needs III.},
   edition = {1.},
   keywords = {visual impairment; emotional and behaviour problems; self-stimulatory behaviour; social interaction; strategies for students with visual impairments who exhibit emotional and behavioural problems},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-210-5032-7},
   pages = {181-192},
   publisher = {MU},
   title = {Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování},
   year = {2009}
}

TY  - CHAP
ID  - 864415
AU  - Nováková, Zita
PY  - 2009
TI  - Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování
VL  - plnění výzkumného záměru
PB  - MU
CY  - Brno
SN  - 9788021050327
KW  - visual impairment
KW  - emotional and behaviour problems
KW  - self-stimulatory behaviour
KW  - social interaction
KW  - strategies for students with visual impairments who exhibit emotional and behavioural problems
N2  - Článek je výstupem výzkumu prováděného v rámci výzkumného záměru. Zabývá se poruchami emocí a chování u žáků se zrakovým postižením. Popisuje strategie zaměřené na podporu žáka se zrakovým postižením a problémovým chováním ve třídě.
ER  -

NOVÁKOVÁ, Zita. Některé strategie ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením a poruchami emocí a chování (Some Strategies in Educating Students with Visual Impairments and Emotional and Behaviour Problems). In \textit{Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III.: Education of Pupils with Special Educational Needs III.}. 1st ed. Brno: MU, 2009, p.~181-192. plnění výzkumného záměru. ISBN~978-80-210-5032-7.

Detailed Information on Publication Record