Spolupráce základní a vysoké školy: Trvalá udržitelnost Deblínska

SVOZIL, Břetislav, Jan TRÁVNÍČEK and Jakub TROJAN. Spolupráce základní a vysoké školy: Trvalá udržitelnost Deblínska (Continuous Sustainability of the Deblin Region: Cooperation Between Elementary Schools and Universities). Geografické rozhledy. 2010, vol. 19, No 3, p. 19-20. ISSN 1210-3004.

Basic information

Original name

Spolupráce základní a vysoké školy: Trvalá udržitelnost Deblínska

Name (in English)

Continuous Sustainability of the Deblin Region: Cooperation Between Elementary Schools and Universities

Authors

SVOZIL, Břetislav (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution), Jan TRÁVNÍČEK (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Jakub TROJAN (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

Geografické rozhledy, 2010, 1210-3004

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Článek v odborném periodiku

Field of Study

Earth magnetism, geodesy, geography

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14310/10:00058858

Organization unit

Faculty of Science

Keywords in English

sustainability; education; regional geography

Tags

AKR, rivok

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Příspěvek prezentuje potenciál kvalitativně orientované projektové spolupráce základní a vysoké školy, která vede k mnoha zjištěním a praktickým návrhům dílčích i komplexních řešení, k porozumění a interpretaci Deblínska z pohledu místních, k podpoře výměny zkušeností a k hlubšímu pochopení principů TUR. Průnik názorů žáků, kteří jsou v daném místě doma, s nezávislými pohledy studentů je usměrňován mnohdy účelovými názory subjektů státní správy a samosprávy. Vzniká tak unikátní platforma pro multioborový diskurs, jehož výsledky mohou výrazně přispět k TUR Deblínska. Především díky participaci lokální ZŠ má projekt nejen hodnotu výzkumnou, ale i vzdělávací a aplikační. Článek pojednává o možnostech spolupráce základní a vysoké školy v geografickém vzdělávání. Aplikovány jsou hloubkové kvalitativní metody při široké participaci veřejnosti.

In English

Our paper presents the way of collaboration among Department of Geography, Faculty of Science at Masaryk University, primary school Deblin, township Deblin, municipality Tišnov and participation with the general public. The main object is to show methods of project training in primary and higher education and also in community planning of sustainable development. Currently, some of these proposals for solving continuous sustainability are being put directly into the practice.