Náhled na determinanty efektivity odborné ošetřovatelské praxe z pohledu studentů

POKORNÁ, Andrea a Dana DOLANOVÁ. Náhled na determinanty efektivity odborné ošetřovatelské praxe z pohledu studentů. In Sborník - 5. Mezinárodní konference všeobecných sester a pracovníků vzdělávajících nelékařská zdravotnická povolání. Brno: NCO NZO. s. 64-70, 6 s. ISBN 978-80-7013-514-3. 2010.

Základní údaje

• Originální název: Náhled na determinanty efektivity odborné ošetřovatelské praxe z pohledu studentů
• Název česky: Náhled na determinanty efektivity odborné ošetřovatelské praxe z pohledu studentů
• Název anglicky: The determiners of effectivity of the practical training from the szudents point of view
• Autoři: POKORNÁ, Andrea a Dana DOLANOVÁ.
• Vydání: Brno, Sborník - 5. Mezinárodní konference všeobecných sester a pracovníků vzdělávajících nelékařská zdravotnická povolání, od s. 64-70, 6 s. 2010.
• Nakladatel: NCO NZO

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Lékařská fakulta
• ISBN: 978-80-7013-514-3
• Klíčová slova česky: evaluace, odborná praxe, student, výuka
• Klíčová slova anglicky: evaluation, clinical practice, student, tuition
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Evaluace výuky na vysokých školách je zaměřena nejen na sumativní procesy a hodnocení výsledků výuky ve formě závěrečného hodnocení studentů. Významnou součástí evaluačního procesu je hodnocení formativní, které je prováděno v průběhu akademického roku za účelem zhodnocení užívaných výukových postupů a jejich případné flexibilní úpravy. Totožné požadavky jsou kladeny na evaluaci výuky odborné ošetřovatelské praxe, při níž jsou významným zdrojem informací názory studentů. Příspěvek shrnuje poznatky získané dotazníkovým šetřením, kterým byly mapovány názory studentů prvního a druhého ročníku studijního oboru Všeobecná sestra po absolvování praktické výuky v podzimním semestru 2009/2010. Šetření bylo zaměřeno mimo jiné na hodnocení kvality ošetřovatelské péče na výukových pracovištích z pohledu studentů.

Anotace anglicky

The evaluation of the tuition is focused not only on the summary but also formative evaluation processes at the universities. The formative evaluation is made duting the academic year for the evaluation of the tuitional methods and thein flexible changes according the new information. The same requieremnets we have also duting the evaluation of the clinical praktice where are very important students opinions. The articel is focused on the outcomes of the questionnaire survey among the first and second years student sof nursing after the passing of practical training in the first term o the academic year 2009/2010. The survey were focused also on the aveluation of the duality of the nursing care at the clinical placements from the students point of view.