Pregraduální příprava učitelů k práci s nadanými žáky

NOVÁK, Martin. Pregraduální příprava učitelů k práci s nadanými žáky (The undergraduate preparation for teaching gifted pupils). In Pedagogické kompetence v přípravě studentů na učitelskou profesi. První. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2010, p. 64-79, 13 pp. ISBN 978-80-210-5246-8.

Basic information

• Original name: Pregraduální příprava učitelů k práci s nadanými žáky
• Name (in English): The undergraduate preparation for teaching gifted pupils
• Authors: NOVÁK, Martin (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: První. Brno, Pedagogické kompetence v přípravě studentů na učitelskou profesi, p. 64-79, 13 pp. 2010.
• Publisher: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/10:00044396
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-5246-8
• Keywords (in Czech): Nadání; žák; učitel; příprava učitelů; kompetence učitelů; výuka; výukové metody
• Keywords in English: Gift; talent; pupil; training of teachers; competence of teachers; education; teaching methods
• Tags: Reviewed

Abstract

Příspěvek se zabývá otázkou výuky nadaných žáků na základních školách v České republice. Ukazuje na základní vhodné metody výuky a využití závěrů na zlepšení pregraduální přípravy učitelů, zejména na vysokých školách. Pohlíží na učitele jako na významného činitele výchovy a vzdělávání na základních školách. Úvodní část přináší základní charakteristiku nadání. V první části jsou uvedené závěry z výzkumů v oblasti metod výuky. Ve druhé části jsou závěry interpretovány pro potřeby pregraduální přípravy učitelů.

Abstract (in English)

The article deals with issue of education gifted pupils in grammar schools in The Czech Republic. It shows main teaching methods and uses enclosures for improvement undergraduate preparing teachers, especially in universities. It views on a teacher as an important factor in education in grammar schools. The introduction part brings a basic characteristic of gift. In the first part are shown enclosures of researches in educational methods. In the second are interpreted for needs of undergraduate preparing teachers.

Links

• MUNI/A/1022/2009, interní kód MU: Name: Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání (Acronym: RKK)

Investor: Masaryk University, Category A