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@inbook{914657, author = {Kyloušková, Hana}, address = {Brno}, booktitle = {Grenarová, R., Vítková, M. eds. Cizojazyčná výuka a nadaný žák. Foreign Language Teaching and a Gifted and Talented Pupil}, edition = {1}, keywords = {French teaching; gifted children; research}, language = {fre}, location = {Brno}, isbn = {978-80-210-5375-5}, pages = {126-139}, publisher = {Masarykova univerzita}, title = {Enfants doués en classe de français - résultats d`une recherche}, year = {2010} }
TY - CHAP ID - 914657 AU - Kyloušková, Hana PY - 2010 TI - Enfants doués en classe de français - résultats d`une recherche VL - Neuveden PB - Masarykova univerzita CY - Brno SN - 9788021053755 KW - French teaching KW - gifted children KW - research N2 - L`école est un milieu important dans la vie des enfants. Il est donc nécessaire de se pencher sur les problemes des éleves ayant différents troubles d`apprentissage. Dans nos recherches précédentes, nous avons preté attention aux enfants dont le handicap se manifeste par la dyslexie ou aux enfants défavorisés socialement. Or, les éleves a haut potentiel intellectuel, eux aussi, ont besoin d`approches et conditions éducatives spéciales. L`enquete menée en 2010 dans la région de Brno, dont les résultats sont présentés ici, a prouvé que les enseignants de français sont conscients de cette problématique et que, dans la majorité des cas, ils utilisent intuitivement diverses approches de la pédagogie différenciée. ER -
KYLOUŠKOVÁ, Hana. Enfants doués en classe de fran\c cais - résultats d`une recherche (Gifted Children in French Class - Research Results). In \textit{Grenarová, R., Vítková, M. eds. Cizojazyčná výuka a nadaný žák. Foreign Language Teaching and a Gifted and Talented Pupil}. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2010, p.~126-139. ISBN~978-80-210-5375-5.
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