Sociální a komunikativní kompetence učitele dějepisu a zeměpisu

NOVÁK, Martin. Sociální a komunikativní kompetence učitele dějepisu a zeměpisu. 2010.

Basic information

• Original name: Sociální a komunikativní kompetence učitele dějepisu a zeměpisu
• Authors: NOVÁK, Martin.
• Edition: 2010.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): žák; učitel; příprava učitelů; kompetence učitelů; dějepis; zeměpis
• Keywords in English: pupil; teachers; training of teachers; competence of teachers; history; geography

Abstract

Příspěvek se zabývá otázkou výuky dějepisu a zeměpisu na základních školách v České republice. První část ukazuje na základní přístupy ke kompetencím učitelů a členění těchto kompetencí. Ve druhé části jsou prezentovány specifika předmětů dějepis a zeměpis a specifické požadavky na učitele těchto předmětů. Nakonec jsou závěry interpretovány pro potřeby pregraduální přípravy učitelů, zvláště na univerzitách.

Abstract (in English)

The article deals with issue of education in history and geography in grammar schools in The Czech Republic. The first part shows main approach to teacher’s competences and structure of these competences. In the second part are shown special needs for history and geography and special requirements for teacher of these subjects. At the end are the enclosures interpreted for needs of undergraduate preparing teachers, especially at the universities.

Links

• MUNI/A/1022/2009, interní kód MU: Name: Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání (Acronym: RKK)

Investor: Masaryk University, Category A