Školské reformy a tvorba kurikula tělesné výchovy v České republice, Spolkové republice Německo a Spojených státech amerických

VLČEK, Petr and Tomáš JANÍK. Školské reformy a tvorba kurikula tělesné výchovy v České republice, Spolkové republice Německo a Spojených státech amerických (School reforms and Physical Education curriculum development in the Czech Republic, Germany and the United States of America.). 1st ed. Brno: Paido, 2010, 184 pp. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. ISBN 978-80-7315-203-1.

Basic information

• Original name: Školské reformy a tvorba kurikula tělesné výchovy v České republice, Spolkové republice Německo a Spojených státech amerických
• Name in Czech: Školské reformy a tvorba kurikula tělesné výchovy v České republice, Spolkové republice Německo a Spojených státech amerických
• Name (in English): School reforms and Physical Education curriculum development in the Czech Republic, Germany and the United States of America.
• Authors: VLČEK, Petr (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Tomáš JANÍK (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: 1. vyd. Brno, 184 pp. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, 2010.
• Publisher: Paido

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Book on a specialized topic
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/10:00046571
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-7315-203-1
• Keywords (in Czech): kurikulum; tělesná výchova; školský systém; reforma; komparace
• Keywords in English: curriculum; Physical Education; school system; reform; comparison
• Tags: Reviewed

Abstract

V monografii se zaměřujeme na porovnání reformovaného projektovaného kurikula tělesné výchovy v České republice, Spolkové republice Německo a Spojených státech amerických. Cílem je přispět k rozvoji teoretické základny vědeckých oborů pedagogiky a kinantropologie. Vedle analýzy a komparace současných kurikulárních dokumentů uvádíme také vzájemné srovnání historického vývoje tělesné výchovy, školského systému a současných školských reforem ve sledovaných zemích.

Abstract (in English)

The monograph focuses on comparison of projected curricula of Physical Education in the Czech Republic, Germany and the United States of America.The theoretical part of the deals with different approaches of comparative research in pedagogy and kinantropology. Apart from the analysis and comparison of current PE curricula we also present a comparison of the historical development of Physical Education, school systems and current school reforms in the countries of our interest.

Links

• LC06046, research and development project: Name: Centrum základního výzkumu školního vzdělávání (Acronym: RECES)

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Research Centre on Schooling