Jedná se o editorství odborné knihy. Tato publikace - Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy je jedním z výstupů projektu Podpora grantových projektů specifického výzkumu řešeného Pedagogickou fakultou MU. Cílem je představit přístupy k inkluzi z pohledu výzkumu teorie a praxe. Její obsah specifikuje inkluzivní pojetí speciální pedagogiky z pohledu strategií k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Monografie je koncipována do osmi tematických okruhů, které vycházejí z parciálních oblastí výzkumu, podle zaměření jednotlivých výzkumných pracovníků, doktorandů a studentů.