C 2010

Některé problémy chronicky nemocného dítěte ve škole

HAVELKOVÁ, Marie, Petr KACHLÍK and Pavel MENŠÍK

Basic information

Original name

Některé problémy chronicky nemocného dítěte ve škole

Name in Czech

Některé problémy chronicky nemocného dítěte ve škole.

Name (in English)

Some problems of the chronically ill child in school

Authors

HAVELKOVÁ, Marie (203 Czech Republic, belonging to the institution), Petr KACHLÍK (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Pavel MENŠÍK (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

1. vyd. Bratislava, ŠEVČÍKOVÁ, Ľ., JURKOVIČOVÁ, J. (Eds.) Ochrana a podpora zdravia detí a mládeže v Slovenskej republike. p. 192-196, 5 pp. 2010

Publisher

Univerzita Komenského v Bratislave

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Slovakia

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/10:00047374

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-223-2885-2

Keywords (in Czech)

Asthma bronchiale; alergie; chronická onemocnění; děti; žáci; škola; pozorování; prevence; třída; výzkum

Keywords in English

Bronchial asthma; allergies; chronic illnesses; children; students; school; observation; prevention; class; research
Změněno: 2/3/2011 20:55, doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Alergie a další chronická onemocnění dětí představují formu zdravotního omezení, kterou je třeba ve škole podle možností respektovat a předcházet jejímu zhoršování. Počty dětí s alergií a astmatem stále rostou. Příspěvek prezentuje výsledky sondy, která byla realizována na 12 moravských základních školách. Při výzkumu bylo osloveno více než 200 pedagogů. V každé škole bylo provedeno pozorování a hodnocení, zda jsou podmínky vhodné pro alergiky a děti s chronickými chorobami. Ukázalo se, že učitelé většinou nevědí o výskytu žáka s takovou chorobou ve třídě, obtížně by zvládali první pomoc u akutních stavů, školy preventivně nevytvářejí prostředí bez silných alergenů a dalších rizik.

In English

Allergies and other chronic diseases in children are a form of disability-adjusted to be in school, if possible, to respect and to prevent its deterioration. Number of children with allergies and asthma is still rising. This paper presents the results of the probe, which was implemented at 12 elementary schools in Moravia. The research was addressed more than 200 teachers. Each school was carried out observations and assessments of whether conditions are suitable for allergy sufferers and children with chronic diseases. It turned out that most teachers do not know of the presence of a child with the disease in the classroom, managed the difficult first aid in acute cases, schools do not precautionary environment without strong allergens and other hazards.

Links

MSM0021622443, plan (intention)
Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education