Snímání biofyzikálních vlastností lidského těla ve výuce

VÁLEK, Jan. Snímání biofyzikálních vlastností lidského těla ve výuce (Reading of biophysical properties of human body in teaching). Matematika - fyzika - informatika. Praha: Prometheus, 2011, roč. XX, 10, červen, p. 613-619, 640 pp. ISSN 1210-1761.

Basic information

Original name

Snímání biofyzikálních vlastností lidského těla ve výuce

Name in Czech

Snímání biofyzikálních vlastností lidského těla ve výuce

Name (in English)

Reading of biophysical properties of human body in teaching

Authors

VÁLEK, Jan

Edition

Matematika - fyzika - informatika, Praha, Prometheus, 2011, 1210-1761

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Článek v odborném periodiku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

biofyzikální vlastnosti lidského těla, snímání pomocí PC

Keywords in English

biophysical properties of human body, scanning by PC

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

V současné době již velký počet středních, ale i základních škol používá měřící systém ISES. Ten lze použít nejen při výuce fyziky a dalších přírodních věd, ale i ve vztahu k poznávání lidského těla. Měření tělesné teploty, tepu, elektrického odporu lidského těla, a dalších veličin ve výuce rozšíří žákům přehled o lidském těle a možných zdravotních ukazatelích. Žák bude sledován při různých tělesných i duševních aktivitách např.: leh, dřepy, sed – vztyk, řešení úlohy, hádanek, hra na PC. Systém ISES umožňuje jednoduchým způsobem měnit měřící moduly (teploty, tepu, EKG-metr). Měřené veličiny lze v reálném čase sledovat na monitoru PC. Naměřená data lze uchovávat pro další zpracování. Vhodné je zařazení do vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie, Člověk a jeho svět, Člověk a příroda (Fyzika, Chemie, Přírodopis), Člověk a zdraví (Výchova ke zdraví). V rámci projektu jsme navrhli dvě laboratorní úlohy, využívající systém ISES. Při vlastní výuce mohou žáci sami úlohy sestavit a navrhnout jednotlivé aktivy, při kterých budou sledovat biofyzikální vlastnosti lidského těla. Výstupem jsou pracovní listy pro učitele a žáky, dvou laboratorních úloh pro základní školu.

In English

Currently, the large number of secondary and elementary schools are equipped with measuring system ISES. It can be used not only in teaching physics and other natural sciences, but also in relation to the knowledge of the human body and it health. Measurement of body temperature, pulse, electrical resistance of the human body, and other variables extends pupils an overview of the human body and potential health indicators. The voluntary student will be monitored during various physical and mental activities such as: knee-bend, lying and standing position, solving problems, puzzles, playing game on the PC. ISES system allows a simple way to change the measurement modules (temperature, pulse, ECG-meter). It enables measuring in real-time and monitoring on the PC. The measured data can be stored for further processing. Appropriate application is in the educational field of Information and Communication Technologies, Man and His World, Man and Nature (Physics, Chemistry, Natural Sciences), Man and Health (Health Education). The project proposes two laboratory exercises, using a ISES system. The students are pushed to realize experiments themselves and to propose activities, during that will be monitored chosen the biophysical properties of the human body. The output of the project is the worksheets for teachers and pupils, two laboratory tasks for elementary school.