Výchova ke zdraví v přípravě budoucích učitelů (východiska, podněty, inspirace, "nabídka a poptávka", cíle a záměry)

PROKOPOVÁ, Alice and Jitka REISSMANNOVÁ. Výchova ke zdraví v přípravě budoucích učitelů (východiska, podněty, inspirace, "nabídka a poptávka", cíle a záměry) (HEALTH EDUCATION IN PREPARING FUTURE TEACHERS (STARTING POINTS, IDEAS, INSPIRATION, "SUPPLY AND DEMAND", AIMSNAND OBJECTIVES)). In ŘEHULKA, E., JANDA, M. (eds.) ANOTACE příspěvků 7. konference s mezinárodní účastí Škola a zdraví 21. 2011. ISBN 978-80-210-5532-2.

Basic information

• Original name: Výchova ke zdraví v přípravě budoucích učitelů (východiska, podněty, inspirace, "nabídka a poptávka", cíle a záměry)
• Name in Czech: Výchova ke zdraví v přípravě budoucích učitelů (východiska, podněty, inspirace, "nabídka a poptávka", cíle a záměry)
• Name (in English): HEALTH EDUCATION IN PREPARING FUTURE TEACHERS (STARTING POINTS, IDEAS, INSPIRATION, "SUPPLY AND DEMAND", AIMSNAND OBJECTIVES)
• Authors: PROKOPOVÁ, Alice and Jitka REISSMANNOVÁ.
• Edition: ŘEHULKA, E., JANDA, M. (eds.) ANOTACE příspěvků 7. konference s mezinárodní účastí Škola a zdraví 21, 2011.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Conference abstract
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-5532-2
• Keywords (in Czech): podpora zdraví; výchova ke zdraví; výzkumné šetření
• Keywords in English: health promotion; health education; ressearch survey

Abstract

Příspěvek je zaměřen na obsahovou stránku implementace oboru Výchova ke zdraví do přípravy budoucích učitelů. Tento obor je relativně nově konstituovaný. Na tuto skutečnost pohlížíme jako na výzvu, považujeme ji za příležitost k hledání smysluplného obsahu. V souvislosti s touto problematikou realizovaly autorky několik výzkumných šetření, zjišťujících, jak se na otázku smysluplného a přínosného obsahu tohoto oboru dívají sami studenti. V příspěvku předkládají autorky výsledky těchto šetření.

Abstract (in English)

The paper is focused on the content of the implementation of the field of Health education in the preparation of future teachers. The study is relatively newly constituted. In fact we view this as a challenge. In this connection the authors have implemented a number of surveys, whose objective was to determine how the question is meaningfull and beneficial content of this field look by students of the Faculty of education at MU.

Links

• MSM0021622421, plan (intention): Name: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century