2011
Nadaní žáci ve škole. Sborník referátů z virtuálního workshopu
JANDA, Miroslav a Jan ŠŤÁVAZákladní údaje
Originální název
Nadaní žáci ve škole. Sborník referátů z virtuálního workshopu
Název anglicky
Talented Pupils at School. Proceedings from a virtual workshop
Autoři
JANDA, Miroslav a Jan ŠŤÁVA
Vydání
První vydání. Brno, 152 s. 2011
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Typ výsledku
Editorství tematického sborníku, editorství monotematického čísla odborného časopisu
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-5760-9
Klíčová slova česky
nadaní žáci, projekt, srovnávací analýza, kreativita, klima, osobnost učitele, pedagogika nadaných, vývoj dítěte, výzkum, pedagogicko-psychologická poradna (PPP), poznatek, české školy, diagnostika
Klíčová slova anglicky
talented pupils, project, comparative analysis, creativity, climate, personality of teacher, gifted nad talented education, childś development, research, pedagogical-psychological counselling centre, knowledge, Czech schools, assessment
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 29. 5. 2012 15:53, Mgr. Martina Dvořáková
V originále
Sborník příspěvků z virtuálního workshopu dává prostor pro diskusi k velmi aktuálnímu tématu, ke kognitivně nadaným žákům a studentům. Jde o stále hledající problematiku řešitelských záměrů s cílem zmapování možností a skutečností v naplňování příslušné školské legislativy, která se vztahuje k tomuto výchovně vzdělávacímu fenoménu. Čtenáři se seznámí i s možnostmi vyhledávání a aplikačním procesem tvůrčích inovativních výukových metod, které pro rozvoj mimořádně nadaných žáků a studentů mají vysoký motivační stimul pro efektivní rozvíjení dispozičních předpokladů skupiny nadaných žáků a studentů. Sborník má přispět i k odborně profesní vybavenosti pedagogů ve smyslu metodicky napomoci orientovat se v problematice, a tak přispět k odpovědnému a efektivnímu vyučování.
Anglicky
The proceedings of conference papers from virtual workshop discuss the very current theme of the cognitive gifted pupils and students. The theme is still looking for solving goals to map out the possibility and reality in the implementation of appropriate educational legislation that relates to the education and educational phenomenon. The readers familiarize even the possibility of searching and application process of innovative teaching methods which in case of talented and gifted pupils mean the development and important motivation stimul for effective development the assumption of group of talented pupils and students. The volume is intended to contribute the teachers proficiency in the sence of better orientation in methodology in this theme and so to help to more responsible and effective teaching.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|