Detailed Information on Publication Record
2011
Možnosti využití virtuálních tříd v přípravě budoucích učitelů
HYPROVÁ, AlenaBasic information
Original name
Možnosti využití virtuálních tříd v přípravě budoucích učitelů
Authors
HYPROVÁ, Alena
Edition
Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání: kooperace, participace, konsekvence 1. díl, 2011
Other information
Type of outcome
Prezentace na konferencích
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organization unit
Faculty of Education
ISBN
978-80-210-5561-2
Keywords (in Czech)
virtuální třída; webinář; online vzdělávání; prezenční výuka
Keywords in English
virtual classroom; webinar; online education; full-time teaching
Tags
Reviewed
Změněno: 1/3/2012 09:01, Mgr. Alena Hyprová
V originále
Virtuální třídy a online vyučování již nejsou jen zajímavou možností, ale stávají se nutností. Budoucí učitelé jsou postaveni před situaci, kdy je potřeba s takovou formou výuky nejen počítat, ale také s ní umět pracovat a využívat ji pro sebe i své studenty. Článek se zaobírá možnostmi této formy výuky, jaké jsou její přednosti i negativa. Jaké nároky virtuální třídy kladou na vyučující i studenty a z čeho vychází.
In English
Virtual classes and online classes are no longer just an interesting option, but become a necessity. Teachers are confronted with a situation where it is needed in such an instruction not to calculate, but also be able to work with it and use it for themselves and their students. The article deals with the possibilities of this form of teaching, what are its advantages anddisadvantages. What is virtual class demands placed on teachers and students and what comes.
Links
| MUNI/A/1024/2010, interní kód MU |
|