Publication Records

BÁRTA, Ondřej, Klára ZÁLESKÁ, Jiří ZOUNEK, Libor JUHAŇÁK and Kristýna VLČKOVÁ. Chosen Ambiguities of ICT-Related Learning in Youth. In European Conference on Educational Research (ECER) : Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future, Hamburg, 2 – 6 September 2019. 2019.

JUHAŇÁK, Libor, Jiří ZOUNEK, Klára ZÁLESKÁ and Ondřej BÁRTA. Relationship between early computer use and ICT competence : Evidence from OECD Countries. In 18th Biennial EARLI Conference, 12.-16.8.2019, Aachen, Germany. 2019.

JUHAŇÁK, Libor, Jiří ZOUNEK, Klára ZÁLESKÁ, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. The relationship between the age at first computer use and students' perceived competence and autonomy in ICT usage : A mediation analysis. Computers & Education. 2019, vol. 141, NOV 2019, p. 1-14. ISSN 0360-1315. Available from: https://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2019.103614.

JUHAŇÁK, Libor, Klára ZÁLESKÁ, Jiří ZOUNEK, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. The use of ICT by natives and immigrant children in Europe : Is there a difference? In Gómez Chova, Luis; López Martínez, Augustín; Candel Torres, Ignacio. ICERI2019 Proceedings. Seville, Spain: IATED Academy, 2019, p. 4266-4274. ISBN 978-84-09-14755-7.

BÁRTA, Ondřej, Jiří ZOUNEK, Libor JUHAŇÁK, Klára ZÁLESKÁ and Kristýna VLČKOVÁ. Ambivalence in ICT-related learning. In Cyberspace Conference 2018, 30. listopadu – 1. prosince 2018, Brno. 2018.

ZOUNEK, Jiří, Klára ZÁLESKÁ, Libor JUHAŇÁK, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. Czech Republic and Norway on their path todigital education. Studia paedagogica. Masarykova univerzita, 2018, vol. 23, No 4, p. 11-48. ISSN 1803-7437. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/SP2018-4-2.

ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK, Klára ZÁLESKÁ, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. ICT in Czech Students’ Learning through the Lenses of PISA 2015: A Secondary Analysis. In ECER 2018, 3 – 7 September, Bolzano. 2018.

BÁRTA, Ondřej, Helmut FENNES and Susanne GADINGER. Long-term Effects of Erasmus+ : Youth in Action on Participation and Citizenship. Data Report. Vienna: Generation and Educational Science Institute, GENESIS, 2018, 60 pp. 20180519. ISBN 978-3-9504413-3-8.

BÁRTA, Ondřej, Helmut FENNES and Susanne GADINGER. Long-term Effects of Erasmus+ : Youth in Action on Participation and Citizenship. Main Findings from Interviews and Surveys between 2015 and 2017. Vienna: Generation and Educational Science Institute, GENESIS, 2018, 26 pp. 20180519. ISBN 978-3-9504413-3-8.

JUHAŇÁK, Libor, Jiří ZOUNEK, Klára ZÁLESKÁ, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. The Relationship between Students’ ICT Use and Their School Performance: Evidence from PISA 2015 in the Czech Republic. Orbis Scholae. Karolinum, 2018, vol. 12, No 2, p. 37-64. ISSN 1802-4637. Available from: https://dx.doi.org/10.14712/23363177.2018.292.

ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK, Klára ZÁLESKÁ, Ondřej BÁRTA and Kristýna VLČKOVÁ. Učení českých žáků a jejich školní úspěšnost v éře digitálních technologií (sekundární analýza výzkumu PISA 2015) (Learning of Czech pupils and their school performance in the era of digital technologies (secondary analysis of PISA 2015)). In XXVI. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, 12. – 14. září 2018, Zlín. 2018.

BÁRTA, Ondřej and Tomáš DEŽELAN. Volunteering and Labour Market Research. International Comparison: Czech Republic and Slovenia. Praha: INEX-SDA, 2018, 40 pp. Youth Employability via Volunteering.

ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK, Ondřej BÁRTA, Klára ZÁLESKÁ and Kristýna VLČKOVÁ. Digitální technologie v životě žáků pohledem empirického výzkumu (Digital technologies in the lives of students from the perspective of empirical research). In XXV. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, 13.-15. 9. 2017, Hradec Králové. 2017.

BÁRTA, Ondřej. Průzkumy v oblasti mládeže v rámci výzkumné sítě RAY (Research on youth within RAY Research Network). In Národní konference o mládeži 2017. 2017.

BÁRTA, Ondřej. Dopady dobrovolnictví (Impacts of Volunteering). In Mezinárodní kulatý stůl "Učení dobrovolnictvím", 16. 11. 2016, Praha. 2016.

BÁRTA, Ondřej. Dopady účasti na mobilitách KA1 mezi účastníky a projektovými týmy (Impacts of KA1 Mobility Participation among Participants and Project Teams). In Konference "Mládež (nejen) sobě", 12.-13. 12. 2016, Brno. 2016.

BÁRTA, Ondřej. Educational Inequalities in Tertiary Education in the Czech Republic. In Lecture at University of Florence, 12. 10. 2016, Italy. 2016.

BÁRTA, Ondřej. European Voluntary Service : History and Relevance for the Adult Learning and Education. In ESRALE International Conference : Adult Learning and Education in the Context of Cultural, Professional, and Community Development. 2016.

BÁRTA, Ondřej. European Voluntary Service : Impact Assessment in EVS and Youth Work Projects. In European Conference of Educational Research, ECER 2016, 23.-26. 8. 2016, Dublin. 2016.

BÁRTA, Ondřej. Internationalization of the Higher Education Curriculum. In Lecture at University of Florence, 5. 10. 2016, Italy. 2016.

BÁRTA, Ondřej. Methodological Approaches in Non-Formal Learning Research. In Lecture at University of Florence, 11. 10. 2016, Italy. 2016.

BÁRTA, Ondřej and Petra, E. VOTOČKOVÁ. Mezinárodní projekty pro mládež výzkumnou optikou (International Youth Projects Through Research Lenses). In Mozaika. Bulletin evropských příležitostí. Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2016, p. 3-3.

BÁRTA, Ondřej and Zuzana ŠMIDEKOVÁ. Non-formal Learning within Learning Mobility Area : Adult Learning and Educational Perspective. In Sava, Simona ; Novotný, Petr (edt.). Researches in Adult and Learning Education : the European Dimension. Firenze: Firenze University Press, 2016, p. 123-135. ISBN 978-88-6453-424-4.

BÁRTA, Ondřej. Projekty pro mládež výzkumnou optikou. Národní zpráva z šetření výzkumu RAY za období let 2010-2013 (Youth Projects through Research Lenses. National report from the RAY research 2010-2013). Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2016, 75 pp. První vydání. ISBN 978-80-88153-18-4.

BÁRTA, Ondřej. LEARNING OF YOUNG ADULTS WITHIN THE YOUTH IN ACTION PROGRAMME: 2009-2013 QUANTITATIVE DATA. In International Conference EMPIRICAL RESEARCH IN ADULT LEARNING AND EDUCATION Conceptual and Methodological Problems. 2015.

BÁRTA, Ondřej, Josef BOČEK, Jan HUSÁK and Siyka KOVACHEVA. Mladí lidé a veřejné politiky v České republice (Youth Policy Review: Czech Republic). Praha: Nadace Open Society Fund Praha, 2014, 200 pp. ISBN 978-80-87725-23-8.

BÁRTA, Ondřej. Non-formal Learning: The Case of Youth in Action Programme. In ESRALE Summer Academy, Brno. 2014.

BÁRTA, Ondřej. Občanská a politická participace mládeže v České republice (Civic and Political Participation of Youth in the Czech Republic). 2014.

BÁRTA, Ondřej. Vzdělávací nerovnosti v České republice a sociální změna (Inequalities in Education and Social Change in the Czech Republic). Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2013, vol. 18, No 1, p. 105-118. ISSN 1803-7437. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/SP2013-1-7.

ZOUNEK, Jiří and Ondřej BÁRTA. Budoucí učitelé – přichází éra „digitální“ generace? (Future teachers – the dawn of a "digital generation"?). In 20. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: Kvalita ve vzdělávání. 2012.

ROHLÍKOVÁ, Lucie, Jana VEJVODOVÁ, Jiří ZOUNEK and Ondřej BÁRTA. Informační a komunikační technologie a jejich využití při studiu na vysoké škole (Information and communication technologies and their use in study at the university). In Kvalita ve vzdělávání : XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-12. září 2012. 2012.

BÁRTA, Ondřej. Pedagogická evaluace (Educational evaluation). In Seminář IVIG 2012 Informační vzdělávání a informační gramotnost v teorii a praxi vzdělávacích institucí. 2012.