Publication Records

SEDMIDUBSKÝ, Jan, Nicol DOSTÁLOVÁ, Roman ŠVAŘÍČEK and Wolf CULEMANN. ETDD70: Eye-Tracking Dataset for Classification of Dyslexia Using AI-Based Methods. Similarity Search and Applications. SISAP 2024. Lecture Notes in Computer Science. 2025, vol. 15268, p. 34-48. Available from: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-75823-2_3.

POPELKA, Stanislav, Michaela VOJTĚCHOVSKÁ, Nicol DOSTÁLOVÁ and Čeněk ŠAŠINKA. Advancing dyslexia intervention with gaze-based interactions in DeveLex software. In 22nd European Conference on Eye Movements. 2024.

ŠAŠINKA, Čeněk, Stanislav POPELKA, Zdeněk STACHOŇ, Alžběta ŠAŠINKOVÁ, David KOŠATKA, Nicol DOSTÁLOVÁ and Kateřina JOCHECOVÁ. Cognition and Artificial Life. 2024.

ŠAŠINKA, Čeněk, Zdeněk STACHOŇ, Stanislav POPELKA, Michal ČERNÝ, Nicol DOSTÁLOVÁ, David KOŠATKA and Alžběta ŠAŠINKOVÁ. Cognition and Artificial Life 2024. Peer-reviewed proceedings. 2024. ISBN 978-80-88123-36-1.

ŠVAŘÍČEK, Roman and Nicol DOSTÁLOVÁ. Enhancing Diagnostic Precision in Dyslexia: Introducing the DYSLEX Platform. In The International Council on Education for Teaching (ICET), 65th World Assembly, 2022, Braga, Portugal, 2024. 2024.

SEDMIDUBSKÝ, Jan, Nicol DOSTÁLOVÁ, Roman ŠVAŘÍČEK and Wolf CULEMANN. ETDD70: Eye-Tracking Dataset for Classification of Dyslexia using AI-based Methods. Online. In 17th International Conference on Similarity Search and Applications (SISAP). Cham: Springer, 2024, p. 34-48. ISBN 978-3-031-75822-5. Available from: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-75823-2_3.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Roman ŠVAŘÍČEK, Jan SEDMIDUBSKÝ, Wolf CULEMANN, Čeněk ŠAŠINKA, Pavel ZEZULA and Jiří ČENĚK. ETDD70: Eye-Tracking Dyslexia Dataset. 2024.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Čeněk ŠAŠINKA and David LACKO. Exploring the Relation between Reading Style and Cognitive Style: an Eye-Tracking Approach. In 22nd Cognition and Artificial Life. 2024.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Roman ŠVAŘÍČEK. Eye movements when reading pseudo-text in dyslexic children: Evidence from eye-tracking (Eye movements when reading pseudo-text in dyslexic children). In 22nd European Conference on Eye Movements. 2024.

ŠAŠINKA, Čeněk, Nicol DOSTÁLOVÁ, Michaela VOJTĚCHOVSKÁ, Kateřina JOCHECOVÁ, David KOŠATKA, Stanislav JEŽEK and Petra PÁTKOVÁ DAŇSOVÁ. Introductory Workshop: Introduction to the current state of dyslexia intervention, the possibility of eye-tracking technology and the needs of target users. 2024.

ŠAŠINKA, Čeněk, Nicol DOSTÁLOVÁ, Michaela VOJTĚCHOVSKÁ, Kateřina JOCHECOVÁ, David KOŠATKA, Stanislav JEŽEK and Petra PÁTKOVÁ DAŇSOVÁ. Introductory Workshop: Introduction to the current state of dyslexia intervention, the possibility of eye-tracking technology and the needs of target users. 2024.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Roman ŠVAŘÍČEK. PLATFORMA DYSLEX: DIAGNOSTIKA DYSLEXIE S VYUŽITÍM EYE TRACKINGU A STROJOVÉHO UČENÍ. In XXXII. konference České asociace pedagogického výzkumu. 2024.

JUŘÍKOVÁ, Zuzana, Nicol DOSTÁLOVÁ, Libor JUHAŇÁK and Vojtěch JUŘÍK. Studying Metacognitive Learning Processes with the Use of Eye-tracking Technology. In INTED2024, 18th International Technology, Education and Development Conference. 2024.

JUŘÍKOVÁ, Zuzana, Nicol DOSTÁLOVÁ, Libor JUHAŇÁK and Vojtěch JUŘÍK. Studying Metacognitive Learning Processes with the Use of Eye-tracking Technology. In INTED2024 Proceedings. 2024. ISBN 978-84-09-59215-9. Available from: https://dx.doi.org/10.21125/inted.2024.1250.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Petra PÁTKOVÁ DAŇSOVÁ, Stanislav JEŽEK, Michaela VOJTĚCHOVSKÁ and Čeněk ŠAŠINKA. Towards the Intervention of Dyslexia: a Complex Concept of Dyslexia Intervention System using Eye-Tracking. Online. In Mohamed Khamis, Yusuke Sugano, Ludwig Sidenmark. ETRA '24: Proceedings of the 2024 Symposium on Eye Tracking Research and Applications. Association for Computing Machinery, New York NY, United States, 2024, p. 1-6. ISBN 979-8-4007-0607-3. Available from: https://dx.doi.org/10.1145/3649902.3656490.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Lukáš PLCH. A scoping review of web-cam eye tracking in learning and education. Studia Paedagogica. Brno: Masaryk University, Faculty of Arts, 2023, vol. 28, No 3, p. 113-131. ISSN 1803-7437. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/SP2023-3-5.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Roman ŠVAŘÍČEK. Diagnostika dyslexie s využitím eye trackingu a umělé inteligence (Diagnosing dyslexia using eye tracking and artificial intelligence). 2023.

ŠVAŘÍČEK, Roman, Nicol DOSTÁLOVÁ, Čeněk ŠAŠINKA and Jan SEDMIDUBSKÝ. Diagnostika dyslexie s využitím eye-trackingu a umělé inteligence - souhrnná výzkumná zpráva (Diagnostics of Dyslexia Using Eye-Tracking and Artificial Intelligence - Research Report). Brno: Masarykova univerzita, 2023, 26 pp.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Diagnostika dyslexie s využitím eye-trackingu a umělé inteligence pro školní psychology. In Přednáška pro školní psychology. 2023.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Diagnostika dyslexie s využitím eye-trackingu a umělé inteligence pro školní speciální pedagogy. In Přednáška pro školní speciální pedagogy. 2023.

JUHAŇÁK, Libor, Nicol DOSTÁLOVÁ, Zuzana JUŘÍKOVÁ and Vojtěch JUŘÍK. Exploring the Effects of Metacognitive Prompts on Learning Outcomes in Multimedia Learning. In European Conference on Educational Research, ECER 2023, University of Glasgow, 22–25 August 2023. 2023.

ŠVAŘÍČEK, Roman and Nicol DOSTÁLOVÁ. Eye movements during reading in children with dyslexia : An eye-tracking study. In ATEE Annual Conference 2023 TEACHER EDUCATION ON THE MOVE; 27.-30.8.2023, Budapešť. 2023. ISBN 978-94-646685-1-3.

LU, Wei-lun, Nicol DOSTÁLOVÁ, David LACKO, Alžběta ŠAŠINKOVÁ and Čeněk ŠAŠINKA. From reading style to cognitive style and its possible application : An eye‑tracking and CFT approach. Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. SpringerOpen, 2023, vol. 8, No 22, p. 1-13. ISSN 2363-5169. Available from: https://dx.doi.org/10.1186/s40862-023-00195-4.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. How do dyslexic children read? Evidence from eye tracking. In 17th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. 2023. Available from: https://dx.doi.org/10.21125/inted.2023.1609.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. HOW DO DYSLEXIC CHILDREN READ? EVIDENCE FROM EYE TRACKING. In 17th International Technology, Education and Development Conference. 2023. ISBN 978-84-09-49026-4. Available from: https://dx.doi.org/10.21125/inted.2023.1609.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. How Do Children with Dyslexia Read Syllables in the Czech Language? An Eye-Tracking Evidence. In European Conference on Educational Research, ECER, Glasgow, UK. 2023.

ŠVAŘÍČEK, Roman, Nicol DOSTÁLOVÁ, Čeněk ŠAŠINKA, Jan SEDMIDUBSKÝ and Pavel ZEZULA. Manuál k diagnostické platformě DYSLEX určený pro Pedagogicko-psychologické poradny (Manual for the DYSLEX Diagnostic Platform Designed for Educational-Psychological Counseling Centers). Brno, 2023, 18 pp.

ŠVAŘÍČEK, Roman, Nicol DOSTÁLOVÁ, Jan SEDMIDUBSKÝ, Čeněk ŠAŠINKA, Pavel ZEZULA, Wolf CULEMANN and Adam DOSTÁL. Platforma DYSLEX (DYSLEX Platform). 2023.

JUHAŇÁK, Libor, Karla BRÜCKNEROVÁ, Nicol DOSTÁLOVÁ and Barbora NEKARDOVÁ. Seberegulované učení vysokoškolských studentů v prostředí e-learningu: Pohled multimodální analytiky učení (Self-regulated learning of university students in an e-learning environment: A multimodal learning analytics perspective). In XXXI. výroční konference ČAPV 2023, 2023. 2023. ISBN 978-80-280-0359-3.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Čeněk ŠAŠINKA, Jiří ČENĚK and Roman ŠVAŘÍČEK. UNRAVELING THE SECRETS OF DYSLEXIA WITH ADVANCED EYE-TRACKING DATA ANALYSES. In 16th International Conference of Education, Research and Innovation. 2023. Available from: https://dx.doi.org/10.21125/iceri.2023.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Visual differentiation in dyslexic children: An eye-tracking study. In European Conference on Visual Perception ECVP. 2023.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Libor JUHAŇÁK and Lukáš PLCH. A Narrative Review of Eye-Tracking Research on Self-Regulated Learning from Multimedia Learning Materials in Higher Education. Studia Paedagogica. Czechia: Masaryk University, Faculty of Arts, 2022, vol. 27, No 2, p. 77-96. ISSN 1803-7437. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/SP2022-2-4.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Roman ŠVAŘÍČEK, Čeněk ŠAŠINKA and Jiří ČENĚK. Eye movements of dyslexic children during the reading of syllables and consistent text : An eye-tracking study. In European Conference on Educational Research ECER 2022. 2022.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Libor JUHAŇÁK. Eye-tracking technology in self-regulated learning from multimedia materials : A review. In European Conference on Educational Research ECER 2022. 2022.

ŠVAŘÍČEK, Roman and Nicol DOSTÁLOVÁ. How do the children with dyslexia read? : An eye-tracking pilot study. In The International Council on Education for Teaching (ICET), 64th World Assembly, 2022, Bath. 2022.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. How eye-tracking technology can be used in dyslexia research : An overview. In 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 7-9 of November, 2022, Seville. 2022.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. O čtení a očních pohybech se zaměřením na dyslexii a čtenářské strategie. In VIKMA08 Informační chování. 2022.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Reading and eye movements in dyslexic children. In Data Intensive Systems and Applications Seminar. 2022.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Žáci s dyslexií a jejich oční pohyby během čtení souvislého textu (Pupils with dyslexia and their eye movements when reading continuous text). In XXX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 2022.

VRUBEL, Martin, Karel PANČOCHA and Nicol DOSTÁLOVÁ. Improving functional vision through training based on principles of behaviour analysis. Journal of Exceptional People. Olomouc: Palacký University Olomouc, 2021, vol. 10, No 18, p. 61-74. ISSN 1805-4978.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. O čtení a očních pohybech. In VIKMA08 Informační chování. 2021.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Oční pohyby u dyslektických žáků při řešení verbálních a neverbálních úloh (Eye movements in pupils with dyslexia while solving verbal and non-verbal tasks). In XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 2021.

DOSTÁLOVÁ, Nicol, Martin VRUBEL and Petr KACHLÍK. Syndrom počítačového vidění – projevy a možnosti předcházení (Computer vision syndrome – symptoms and prevention). Časopis lékařů českých. Praha: Česká lékařská společnost J.E. Purkyně, 2021, vol. 160, 2-3, p. 88-92. ISSN 0008-7335.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Tracking Eye Movements in Dyslexic Readers: A Review. In 20th International Students' Research Conference, University of Latvia. 2021.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Čtení a oční pohyby u žáků s dyslexií (Reading and eye movements in pupils with dyslexia). In XXVIII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, 14.-16.9.2020, Ostrava. 2020.

DOSTÁLOVÁ, Nicol. Využití eye-trackingu ve výzkumu dyslexie (Use of eye-tracking in the dyslexia research). In VIII. Olomoucké speiálněpedagogické dny, 13.-14.10.2020, Olomouc. 2020.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Syndrom počítačového vidění - výsledky studie. In 25. Mezinárodní veletrh oční optiky, optometrie a oftalmologie OPTA 2019. 2019.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Vliv heteroforií na práci s počítačem. In 14. Brněnské Slavíkovy oftalmologické dny. 2019.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Eye-tracking jako novinka v optometrii? Česká oční optika. Expo Data s.r.o., 2018. ISSN 1211-233X.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Eye-tracking (nejen) v optometrii. In 24. mezinárodní veletrh optiky, optometrie a oftalmologie OPTA 2018. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Influence of heterophoria on computer work. In 4th Optometry Conference of Central and South-Eastern Europe and 10th annual conference of European Academy of Optometry and Optics Conference, Pula, Croatia. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Influence of heterophoria on computer work. In Optics and Optometry Forum 2018 – Proceedings of students´ conference. 2018. ISBN 978-80-01-06392-7.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Influence of heterophoria on computer work. In OPTICS AND OPTOMETRY FORUM 2018, CTU in Prague. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Subjektivní vliv horizontálních heteroforií na dlouhodobější používání počítače. In 62. Studentská vědecká konference LF MU. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Vliv heteroforií na práci s počítačem. In 25. výroční sjezd České kontaktologické společnosti spojený s Národním kolem studentské soutěže FORCE v Praze. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Vliv heteroforií na práci s počítačem. In XI. celostátní studentská konference optometrie a ortoptiky s mezinárodní účastí. 2018.

DOSTÁLOVÁ, Nicol and Petr VESELÝ. Vliv heteroforií na práci s počítačem (Influence of heterophoria on computer work). In V. ročník Studentské vědecké konference ZSF JU. 2018.