Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2016

    1. Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi
      ŠVEC, Vlastimil, Jan NEHYBA, Petr SVOJANOVSKÝ, Radim ŠÍP, Blanka PRAVDOVÁ, Eva MINAŘÍKOVÁ, Jan SLAVÍK, Barbora ŠIMŮNKOVÁ a James LAWLEY. Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 223 s. Pedagogika v teorii a praxi, svazek 4. ISBN 978-80-210-8428-5.
      Název česky: Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi
      Název anglicky: Becoming a Teacher: The Dance Between tacit and Explicit Knowledge
      RIV/00216224:14410/16:00088712 Odborná kniha. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Švec, Vlastimil (203 Česká republika, garant, domácí) -- Nehyba, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Svojanovský, Petr (203 Česká republika, domácí) -- Šíp, Radim (203 Česká republika, domácí) -- Pravdová, Blanka (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Slavík, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Šimůnková, Barbora (203 Česká republika, domácí) -- Lawley, James (826 Velká Británie a Severní Irsko)
      Klíčová slova anglicky: student teachers; teacher practice; tacit knowledge; explicit knowledge; methapors; clean language
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Vlastimil Švec, CSc., učo 190. Změněno: 30. 3. 2017 19:02.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1373955/cs

    2011

    1. The pedagogical condition of student teachers
      VYSKOČILOVÁ, Eva a Vlastimil ŠVEC. The pedagogical condition of student teachers. e-Pedagogium. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2011, roč. 2011, IV, s. 120-126, 6 s. ISSN 1213-7758.
      URL
      Název česky: Pedagogická kondice studentů učitelství
      RIV/00216224:14410/11:00056886 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
      Vyskočilová, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Švec, Vlastimil (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: teacher education; pedagogical condition; (inter)acting with the inner partner
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Vlastimil Švec, CSc., učo 190. Změněno: 15. 4. 2012 23:01.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/979585/cs

    2004

    1. Experience of Student Teachers as a Source of their Pedagogical Knowledge
      ŠVEC, Vlastimil. Experience of Student Teachers as a Source of their Pedagogical Knowledge. The New Educational Review. 2004, roč. 4, 3-4, s. 57-69, 12 s. ISSN 1732-6729.
      Název česky: Zkušenost studenta učitelství jako zdroj jeho pedagogických znalostí
      Název anglicky: Experience of Student Teachers as a Source of their Pedagogical Knowledge
      RIV/00216224:14410/04:00012014 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
      Švec, Vlastimil (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: experience; student teachers; pedagogical knowledge
      Změnil: prof. PhDr. Vlastimil Švec, CSc., učo 190. Změněno: 14. 2. 2005 15:43.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/567126/cs
Zobrazeno: 3. 11. 2024 19:02