VLČKOVÁ, Kateřina. Používání nepřímých strategií učení v učení cizím jazykům u gymnaziálních studentů (Use of indirect learning strategies in the proces of learning foreign languages by students at the upper secondary comprehensive schools). In
Študentské fórum, VI. ročník (Zborník príspevkov zo stretnutia študentov doktorandského štúdia, konaného 16. a 17. decembra 2002). Bratislava: PdF UK, 2003, p. 25-29. ISBN 80-88868-84-X.