GRENAROVÁ, Renée. Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu (The Initial Stage of Teaching Russian in Classes with Pupils with Impaired Communication Abilities - Reserch Results). In
Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2008, p. 197-210. Pd-27/08-02/58. ISBN 978-80-210-4708-2.