JANÍK, Tomáš. K problémům stojícím v pozadí tvorby a realizace kurikula základního vzdělávání v České republice. In NOVOTNÁ, Jitka (ed.). Škola v dialogu kultury, pedagogiky a společnosti. Liberec: FP TUL, 2008, s. 39-58. ISBN 978-80-7372-414-6.
VIDLÁKOVÁ, Jitka. Hlas žáků v kontextu reformy české školy. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Recenzovaný sborník. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 46-55. ISBN 978-80-7394-061-4.
REDLICHOVÁ, Jitka. Hlas žáků v kurikulární reformě. In Od Rámcového vzdělávacího programu ke Školnímu vzdělávacímu programu, idea a realita ... Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2007, s. 77-82. ISBN 978-80-7368-563-8.
HANUŠOVÁ, Světlana. Pregraduální příprava učitelů anglického jazyka na roli tvůrců kurikula. In Pokrivčáková, Silvia., Filo, Josef: Cudzie jazyky v škole 4 integrované prístupy k vyučovaniu cudzích jazykov. 1. vyd. Nitra: KCJ PF UHK, 2007, s. 16-19. ISBN 978-80-8094-225-0.
HORKÁ, Hana a Jana KRATOCHVÍLOVÁ. Proměny učitelského vzdělávání v kontextu reformy základního školství. In Proměny učitelského vzdělávání v kontextu reformy základního školství. první. Brno: MSD s.r.o., 2007, 128 s. ISBN 978-80-86633-95-4.
SKÁCELOVÁ, Jana. Změny v pregraduálním vzdělávání studentů občanské výchovy. In Absolvent základní školy. první. Brno: Centrum pedagogického výzkumu při PdF MU Brno, 2007, s. 245-253. ISBN 978-80-210-4402-9.
STŘELEC, Stanislav. Zmiany w strategii wychowania we wspólczesnej czeskiej szkole. In PIWOWARCZYK, M. (ED.) Edukacja . Konteksty historyczno-pedagogiczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls“, 2007, s. 35 -42. ISBN 978-83-7308-987-7.