Vámi zvolený výběr obsahuje 307 výsledků. Upravit výběr.
Filtrování publikací

    2022

    1. HORECKÝ, Jan. § 34 - § 35 [Závislá práce nezletilých - Pracovněprávní svéprávnost zaměstnance]. In Lavický, Petr a kol. Občanský zákoník I : Obecná část § 1-302 : komentář. 2. vyd. Praha: Nakladatelství C.H. Beck, 2022, s. 149-154. Velké komentáře, 2 svazky. ISBN 978-80-7400-852-8.
    2. BUBENÍČEK, Petr. Adaptační studia v recyklační fázi kultury. In Skalický, David; Wiendl, Jan. Protřepat, nemíchat! Mezi literární vědou a kulturálními studii. Praha: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2022, s. 104-114. Literatura a performativita. ISBN 978-80-7671-057-3.
    3. FOLETTI, Ivan a Cécile VOYER. Aux portes de la Jérusalem celeste. Le tympan sculpté de Conques. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 48 s. ISBN 978-80-280-0033-2.
    4. KOSAŘ, David. Co nám říká náš postoj k ústavnímu právu na azyl o českém státu? In Benák, Jaroslav, (editor) Filip, Jan, (editor) Šimíček, Vojtěch, (editor). Pocta Janu Svatoňovi k 70. narozeninám. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, s. 391-405. ISBN 978-80-280-0190-2.
    5. SOLAK, Damir, Stanimir BOYADZHIEV a Ana GVRITISHVILI. Current Challenges and Opportunities for Student Participation in Quality Assurance. 2022.
    6. REŠKOVÁ, Ivana a Martina JEŽKOVÁ. Čeština pro specifické účely online. In Trendy ve vzdělávání v jazykových centrech na univerzitách EU. FF UP Olomouc. 2022.
    7. KADLEC, Ondřej, Katarína ŠIPULOVÁ a David KOSAŘ. Čtvrtá moc: konec Montesquieuovské triády? In Vojtěch Šimíček. Dělba moci. 1. vyd. Praha: Leges, 2022, s. 95-122. ISBN 978-80-7502-642-2.
    8. FOLETTI, Ivan a Adrien PALLADINO. Dodatek. Stříbrné obrazy ze Svaneti. In FOLETTI, Ivan, Karolina FOLETTI a Klára DOLEŽALOVÁ. Zápisky z cest 4: Jižní Kavkaz. Umění středověké Arménie a Gruzie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, s. 391-399. ISBN 978-80-280-0196-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0196-2022.
    9. VAĎUROVÁ, Helena, Katarína SLEZÁKOVÁ a Lenka SLEPIČKOVÁ. Efektivita práce učitele v inkluzivním vzdělávání: sebehodnoticí nástroj pro studující pedagogických oborů. 1. vyd. Brno: MUNI Press, 2022, 32 s. ISBN 978-80-280-0233-6.
    10. VAĎUROVÁ, Helena, Katarína SLEZÁKOVÁ a Lenka SLEPIČKOVÁ. Efektivita práce učitele v inkluzivním vzdělávání: sebehodnoticí nástroj pro studující pedagogických odborů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0233-6.
    11. VAĎUROVÁ, Helena, Katarína SLEZÁKOVÁ a Lenka SLEPIČKOVÁ. Efektivita práce učitele v inkluzivním vzdělávání: sebehodnoticí nástroj pro studující pedagogických odborů. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0234-3.
    12. FOLETTI, Ivan. Global Dynamic Landscapes: Nature, Culture, and the Pilgrim’s Body. In Landscape, Nature, and Sacred. Site Synergies across the Global Middle Ages. 2022.
    13. MOLTENI, Ilaria, Paolo DIVIZIA a Ivan FOLETTI. Inventing Past Narratives. Venice and the Adriatic Space (13th-15th centuries). 2022.
    14. FOLETTI, Ivan, Martin LEŠÁK, Veronika PICHANIČOVÁ a Sabina ROSENBERGOVÁ. Je (středověk) doba temna? Umění, migrace a moc. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, Books & Pipes, 2022, 163 s. ISBN 978-80-280-0086-8.
    15. FOLETTI, Ivan, Karolina FOLETTI, Klára DOLEŽALOVÁ, Cassandre LEJOSNE, Zuzana URBANOVÁ, Martin LEŠÁK, Sára Anna HUDCOVICOVÁ, Sandra KASLOVÁ, Veronika DŽUGAN HERMANOVÁ, Tereza KUČEROVÁ, Michaela BARANIČOVÁ, Katarína KRAVČÍKOVÁ, Leoš MÁTL, Pavla TICHÁ, Eliška KADLECOVÁ BREBURDOVÁ, Michaela KOVÁŘOVÁ, Linda KOMÁRKOVÁ, Lenka MOTYČKOVÁ, Teodora GEORGIEVOVÁ, Tatiana VAJSOVÁ, Viktória MRAČKOVÁ, Gajane ACHVERDJANOVÁ, Dominik MATUS, Tania FONTANA, Silvie RANDULOVÁ, Alžběta FILIPOVÁ, Kristýna PECINOVÁ, Jan GALETA, Michal KOLÁŘ, Daniela KŘIŽANOVÁ, Lenka VRLÍKOVÁ, Margarita KHAKHANOVA a Adrien PALLADINO. Jižní Kavkaz : Umění středověké Arménie a Gruzie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 403 s. Zápisky z Cest, 4. ISBN 978-80-280-0196-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0196-2022.
    16. ŠIPULOVÁ, Katarína, Samuel SPÁČ, David KOSAŘ, Tereza PAPOUŠKOVÁ a Viktor DERKA. Judicial Self-Governance Index: Towards Better Understanding of the Role of Judges in Governing the Judiciary. Regulation & Governance. Wiley, 2022, Neuveden, Neuveden, s. 22-42. ISSN 1748-5983. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1111/rego.12453.
    17. KOSAŘ, David. Kapitola XLVIII: Právo na azyl (čl. 43). In Zdeněk Kühn, Jan Kratochvíl, Jiří Kmec, David Kosař (eds.). Listina základních práv a svobod : velký komentář. 1. vyd. Praha: Leges, 2022, s. 1617-1644. Komentátor. ISBN 978-80-7502-609-5.
    18. KOSAŘ, David a Adam BLISA. Kapitola XXIII. Svoboda projevu a právo na informace (čl. 17). In Zdeněk Kühn, Jan Kratochvíl, Jiří Kmec, David Kosař (eds.). Listina základních práv a svobod: velký komentář. 1. vyd. Praha: Leges, 2022, s. 772-817. Komentátor. ISBN 978-80-7502-609-5.
    19. KOSAŘ, David a Jaroslav BENÁK. Kapitola XXV. Svoboda shromažďování (čl. 19). In Zdeněk Kühn, Jan Kratochvíl, Jiří Kmec, David Kosař (eds.). Listina základních práv a svobod : velký komentář. 1. vyd. Praha: Leges, 2022, s. 829-871. Komentátor. ISBN 978-80-7502-609-5.
    20. FOLETTI, Ivan. Landscape, Bodies, and Images: Experiencing the Sacred Space of Conques. In NetMAR Research Workshop The Arts and Rituals of Pilgrimage. 2022.
    21. SOLAK, Damir. Legal regulation of commercial messages for medicinal products or medical treatments with focus on publice service media. In Student Scientific Conference MUNI Pharm, Doctoral Students 2022. 2022. ISBN 978-80-280-0105-6.
    22. LELKOVÁ, Tereza a Lucie HERBOČKOVÁ. Podpora udržitelného městského rozvoje z programu Horizont 2020. Online. In Klímová, V., Žítek, V. XXV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, s. 79-86. ISBN 978-80-280-0068-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P280-0068-2022-10.
    23. FOLETTI, Ivan, Karolina FOLETTI a Adrien PALLADINO. Potenciál migrace. Hranice, karantény a osudy meziválečných uprchlíků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, Books & Pipes, 2022, 271 s. Parva Convivia, sv. 11. ISBN 978-80-280-0140-7. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0140-2022.
    24. FOLETTI, Ivan a Martin LEŠÁK. Poutní umění ve středověku jako tělesný zážitek. Brno: Masarykova univerzita, Books & Pipes, 2022. Parva Convivia 2, II. ISBN 978-80-7485-258-9. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0096-2022.
    25. FOLETTI, Ivan a Martin LEŠÁK. Poutní umění ve středověku jako tělesný zážitek. Brno: Masarykova univerzita, Books & Pipes, 2022, 234 s. Parva Convivia 2, II. ISBN 978-80-7485-258-9.
    26. FOLETTI, Ivan, Adrien PALLADINO a Zuzana FRANTOVÁ. Premodern "Pop Cultures"? Images and Objects Around the Mediterranean (350-1918 CE). Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2022, 167 s.
    27. FOLETTI, Ivan, Adrien PALLADINO a Zuzana FRANTOVÁ. Premodern Popular Culture : Between Democratization and Marginalization. Eikón Imago. 2022, roč. 11, Jaro, s. 1-8. ISSN 2254-8718. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5209/eiko.80906.
    28. GALETA, Jan, Ivan FOLETTI a Tomáš VALEŠ. Průvodce rozvášněným Znojmem. Průvodce městem, jeho uměním a příběhem. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 142 s. Zápisky z cest, sv. 4. ISBN 978-80-280-0099-8.
    29. GALETA, Jan, Ivan FOLETTI a Tomáš VALEŠ. Průvodce rozvášněným Znojmem. Průvodce městem, jeho uměním a příběhem. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 148 s. Zápisky z cest, sv. 4. ISBN 978-80-280-0099-8.
    30. STANĚK, Rostislav, Ondřej KRČÁL a Katarína ČELLÁROVÁ. Pull yourself up by your bootstraps: Identifying procedural preferences against helping others in the presence of moral hazard. Journal of Behavioral and Experimental Economics. New York: ELSEVIER SCIENCE INC, 2022, roč. 98, June, s. 1-9. ISSN 2214-8043. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.socec.2022.101851.
    31. FOLETTI, Ivan. Quand l’histoire devient prétexte : Les cycles narratifs a' Milan et Rome au Ve sie'cle. In Brodbeck, Sulamith; Poilpré, Anne-Orange; Rapti, Ioanna. Histoires chrétiennes en images : espace, temps et structure de la narration. Paříž: éditions de la Sorbonne, 2022, s. 135-152. Byzantina Sorbonensia. ISBN 979-10-351-0805-2.
    32. FOLETTI, Ivan a Martin LEŠÁK. Reconsidering “Romanesque” Art Through the Pilgrim’s Body : The Migrating Art Historians Project Five Years Later. Peregrinations : Journal of Medieval Art and Architecture. Gambier (USA), 2022, roč. 8, č. 2, s. 43-67. ISSN 1554-8678.
    33. SOLAK, Damir. Reklama a jiná obchodní sdělení ve veřejnoprávních médiích. Online. In COFOLA 2022 část 6. Brno: Munipress, 2022, s. 214-228. ISBN 978-80-280-0243-5.
    34. SOLAK, Damir. Reklama a jiná obchodní sdělení ve veřejnoprávních médiích. In COFOLA 2022. 2022.
    35. SOLAK, Damir. Reklama a jiná obchodní sdělení ve veřejnoprávních médiích. 2022.
    36. KADLEC, Ondřej a David KOSAŘ. Romanian version of the rule of law crisis comes to the ECJ: The AFJR case is not just about the Cooperation and Verification Mechanism. Common Market Law Review. Alphen aan den Rijn: Sijthoff, 2022, roč. 59, č. 6, s. 1823-1852. ISSN 0165-0750. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.54648/cola2022120.
    37. PANČOCHA, Karel a Helena VAĎUROVÁ. Rozvoj aplikované behaviorální analýzy v České republice. In MARKOVÁ, Aneta a Andrea CIBULKOVÁ (ed.). Užití prvků aplikované behaviorální analýzy ve školním prostřed. Praha: Národní pedagogický institut České republiky, 2022, s. 25-32. ISBN 978-80-7578-080-5.
    38. FOLETTI, Ivan. Slovo úvodem. Kulturní křižovatka ve stínu imperialismu, nacionalismu a orientalismu. In FOLETTI, Ivan, Karolina FOLETTI a Klára DOLEŽALOVÁ. Zápisky z cest 4: Jižní Kavkaz. Umění středověké Arménie a Gruzie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, s. 7-21. ISBN 978-80-280-0196-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0196-2022.
    39. FOLETTI, Ivan. Spaces for Miracles : Constructing Sacred Space through the Body, from Conques to the Mediterranean, and Beyond. Convivium : Exchanges and Interactions in the Arts of Medieval Europe, Byzantium, and the Mediterranean : Seminarium Kondakovianum Series Nova. Masaryk University, 2022, roč. 9, č. 1, s. 168-185. ISSN 2336-3452.
    40. SMEJKAL, Michal a Jan HORECKÝ. Specifics of business trips (official journeys) under Czech legislation. Dyskurs prawniczy i administracyjny. Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórsk, 2022, Neuveden, č. 2, s. 159-171. ISSN 2657-926X.
    41. SOLAK, Damir. Students in Quality Assurance Processes. In Uključenost studenata u procese vanjskog i unutarnjeg osiguravanja kvalitete visokih učilišta. 2022.
    42. URBÁNIKOVÁ, Marína, Barbara HAVELKOVÁ a David KOSAŘ. The Art of Waiting Humbly: Women Judges Reflect on Vertical Gender Segregation. In 7th Global Meeting on Law & Society (Lisbon, Portugal). 2022.
    43. FOLETTI, Ivan. The Experience of the Sacred as Place of Social Stratification: the Presbytery of the Basilica of Sant’Ambrogio in Milan during the Carolingian and Ottonian Era. In 2022 International Congress on Medieval Studies. 2022.
    44. SALAZAR ADAMS, Miguel, Daniel Joel SHAW, Kristína CZEKÓOVÁ, Rostislav STANĚK a Milan BRÁZDIL. The role of generalised reciprocity and reciprocal tendencies in the emergence of cooperative group norms. JOURNAL OF ECONOMIC PSYCHOLOGY. AMSTERDAM: ELSEVIER, 2022, roč. 90, June, s. 1-13. ISSN 0167-4870. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.joep.2022.102520.
    45. SCHMIDTOVÁ, Jana, Vendula MALANÍKOVÁ, Helena VAĎUROVÁ a Karel PANČOCHA. Včasná diagnostika a evidence-based intervence jako klíčové faktory pro pozitivní vývoj u dětí s poruchou autistického spektra. Česká a slovenská psychiatrie. Česká lékařská společnosti J. E. Purkyně: Galén, 2022, roč. 118, č. 2, s. 67-73. ISSN 1212-0383.
    46. KOSAŘ, David. Workshop Infinity - Informal Judicial Institutions: Invisible Determinants of Democratic Decay. 2022.
    47. FOLETTI, Ivan, Karolina FOLETTI a Klára DOLEŽALOVÁ. Zápisky z cest 4. Umění středověké Arménie a Gruzie. Jižní Kavkaz. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 403 s. ISBN 978-80-280-0196-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0196-2022.

    2021

    1. HERBOČKOVÁ, Lucie. City marketing as a significant tool to enhance the regional development: the case study of Helsinki. Online. In Čábyová,L., Bezáková, Z., Madleňák, A. Marketing Identity: New changes - New challenges. Trnava: Faculty of Mass Media Communication, University of SS. Cyril and Methodius in Trnava, 2021, s. 215-228. ISBN 978-80-572-0220-2.
    2. HANUŠ, Jiří, Jiří SUK, Jan KLÁPŠTĚ, Václav BŮŽEK, Tomáš MALÝ, Daniela TINKOVÁ, Radmila ŠVAŘÍČKOVÁ SLABÁKOVÁ, Markéta KŘÍŽOVÁ, Stanislav BALÍK, Lukáš FASORA, Tomáš PETRÁČEK, Jiří LACH, Petr HUSÁK, Daniela KOLENOVSKÁ, Vít SMETANA, Matěj SPURNÝ, Petr FIALA, Lubomír KOPEČEK a Vít HLOUŠEK. Dobrodružství historické interpretace. The Adventure of Historical Interpretation. Online. 1., elektronické vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 291 s. Masaryk University Contributions to History 1. ISBN 978-80-210-9865-7. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9865-2021.
    3. KOMENDOVÁ, Jana, Michal SMEJKAL a Jan HORECKÝ. Důsledky nařízení karantény v pracovněprávních vztazích a v právních vztazích sociálního zabezpečení. Právní rozhledy. Nakladatelství C.H. Beck, 2021, roč. 29, č. 10, s. 357-364. ISSN 1210-6410.
    4. VITKOVÁ, Zuzana, Eva CHOCHOLOVÁ, Eliška SVOBODOVÁ, Olga ŠTAFFA, Blanka KŘÍŽOVÁ a Zdenka BROUŠKOVÁ. GENETICS or From Pea to Genome. Munipress, 2021. ISBN 978-80-210-8534-3.
    5. VITKOVÁ, Zuzana, Eva CHOCHOLOVÁ, Eliška SVOBODOVÁ, Olga ŠTAFFA, Blanka KŘÍŽOVÁ a Zdenka BROUŠKOVÁ. GENETIKA aneb Od hrášku po genom. První vydání. Munipress, 2021. ISBN 978-80-210-9904-3.
    6. PETR, Michal, Tim C.E. ENGELS, Emanuel KULCZYCKI, Marta DUŠKOVÁ, Raf GUNS, Monika SIEBEROVÁ a Gunnar SIVERTSEN. Journal article publishing in the social sciences and humanities: A comparison of Web of Science coverage for five European countries. PLOS ONE. 2021, roč. 16, č. 4, s. 1-22. ISSN 1932-6203. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0249879.
    7. KUŘE, Josef, Renata VESELSKÁ a A KOLEKTIV. Kapitoly z lékařské etiky. 3. přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. Elportál. ISBN 978-80-210-5415-8.
    8. HUSÁK, Petr. Když rozpínají ruce, dotýkají se temnot : Proměny kněžské identity v prostředí českého katolicismu v 19. a 20. století. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 456 s. Spisy FF MU, 511. ISBN 978-80-210-9792-6.
    9. HUSÁK, Petr. Když rozpínají ruce, dotýkají se temnot. Proměny kněžské identity v prostředí českého katolicismu v 19. a 20. století. Online. 1., elektronické. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 454 s. Spisy Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, sv. 511. ISBN 978-80-210-9793-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9793-2021.
    10. HUSÁK, Petr. Když rozpínají ruce, dotýkají se temnot. Proměny kněžské identity v prostředí českého katolicismu v 19. a 20. století. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9793-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9793-2021.
    11. HUSÁK, Petr. Když rozpínají ruce, dotýkají se temnot. Proměny kněžské identity v prostředí českého katolicismu v 19. a 20. století. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9792-6.
    12. HERBOČKOVÁ, Lucie a Vladimír ŽÍTEK. Městské marketingové strategie: příklady českých měst. Online. In Klímová, V., Žítek, V. XXIV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, s. 416-423. ISBN 978-80-210-9896-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-9896-2021-51.
    13. SMEJKAL, Michal a Jan HORECKÝ. Odvolání ředitele veřejné školy se zaměřením na uplynutí období 6 let na pracovním místě ředitele školy. Právní rozhledy. Nakladatelství C.H. Beck, 2021, roč. 29, č. 22, s. 788-793. ISSN 1210-6410.
    14. ŠVEC, Marek, Jan HORECKÝ, Adam MADLENAK a Zuzana BEZÁKOVÁ. Possibilities and limitations of communication of special purpose civic associations - the case of internal communication of a trade union active in a company influenced by the groundswell concept. Communication Today. Slovakia: Univ SS Cyril & Methodius Trnava, Fac Mass Media Communication, 2021, roč. 12, č. 2, s. 32-44. ISSN 1338-130X.
    15. HORECKÝ, Jan a Lenka SOCHOROVÁ. Sociální dilema 2021. In Sociální dilema 2021 - nové přístupy k managementu znalostí a ochraně na internetu. Brno: Právní institut, 2021, 308 s. ISBN 978-80-908357-0-2.
    16. KLÍMOVÁ, Viktorie a Lucie HERBOČKOVÁ. Teritoriální marketing v inovativních městech: případová studie města Graz. Online. In Klímová, V., Žítek, V. XXIV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2021, s. 424-431. ISBN 978-80-210-9896-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-9896-2021-52.
    17. HORECKÝ, Jan a Michal SMEJKAL. The importance of social dialogue and collective bargaining in the process of shaping working conditions. Balkans Journal of Emerging Trends in Social Sciences. Belgrade: UDEKOM Balkan, 2021, roč. 4, č. 1, s. 54-63. ISSN 2620-164X.
    18. KOMENDOVÁ, Jana a Jan HORECKÝ. The Notion of “Worker” for the Purpose of EU Social Policy and its Interpretation by the Court of Justice of the European Union. Bialystok Legal Studies. Bialystok: Temida 2, 2021, roč. 26, č. 2, s. 51-60. ISSN 1689-7404.
    19. SOLAK, Damir. Waiver of value added tax on medicinal products imported from the third countries. In Student Scientific Conference MUNI Pharm 2021. 2021. ISBN 978-80-210-9870-1.
    20. KADLUBIEC, Vojtěch a Jan HORECKÝ. Wypowiadanie umów o pracę z przyczyn organizacyjnych w czeskim i polskim środowisku prawnym. Część 2. Praca i Zabezpieczenie Społeczne. Warsaw: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne S.A., 2021, roč. 62, č. 2, s. 24-32. ISSN 0032-6186. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.33226/0032-6186.2021.2.3.

    2020

    1. ŠTĚRBA, Radim, Kateřina SEMOTAMOVÁ, Alena RESL, Šimon ZAJÍČEK, Markéta PITROVÁ, Tomáš POJAR a Rudolf PEČINKA. Výchova k občanství – Mezinárodní systém. 1. vyd. Praha: CEVRO, z.s., 2020. ISBN 978-80-86816-42-5.

    2018

    1. FIALA, Petr, Ondřej KRUTÍLEK a Markéta PITROVÁ. Evropská unie. 3. aktual, rozšířené vyd. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury (CDK), 2018, 990 s. ISBN 978-80-7325-450-6.
    2. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Faktory motivace učitelů v práci na školních projektech. In Transdisciplinarita v pedagogických vědách: XXVI. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu, 12. – 14. 9. 2018, Zlín. 2018.
    3. BABÁK, David a Markéta PITROVÁ. Hodnocení regulace lobbingu u EK a EP podle projektu Mezinárodních standardů nevládních organizací. Mezinárodní vztahy. Praha: Ústav mezinárodních vztahů, 2018, roč. 53, č. 2, s. 43-62. ISSN 0323-1844. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.32422/mv.1556.

    2017

    1. KLÍMOVÁ, Viktorie a Lucie WINKLEROVÁ. Bariéry pro rozvoj inovací v regionech. Online. In Klímová, V., Žítek, V. XX. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2017, s. 246-254. ISBN 978-80-210-8587-9. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-8587-2017-31.
    2. WINKLEROVÁ, Lucie a Vladimír ŽÍTEK. Inovační potenciál regionů jako zrcadlo ekonomické výkonnosti. In Klímová, V., Žítek, V. XX. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2017, s. 193-200. ISBN 978-80-210-8587-9. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-8587-2017-24.
    3. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Motivace učitelů v projektech školy. In Recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2017, ISBN 978-80-87952-22-1, Hradec Králové, MAGANIMITAS, vol. VIII. 2017.
    4. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Projekty ve školách: dimenze učení a rozvoje učitelů. In In: Sborník příspěvků z Konference České pedagogické společnosti. Perspektivy výchovy a vzdělávání v podmínkách současného světa, str. 98-106. 2017.
    5. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Učení učitelů v projektech školy. Lifelong Learning. Brno, 2017, roč. 7, 2017/2, s. 73-99. ISSN 1804-526X. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.11118/lifele2017070273.

    2016

    1. WINKLEROVÁ, Lucie. Komparace inovačního potenciálu českých krajů. Acta academica karviniensia. Karviná: Slezská univerzita v Opavě, 2016, XVI, č. 4, s. 94-105. ISSN 1212-415X.
    2. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Projekty ve školách: dimenze učení a rozvoje učitelů. In Konference ČPdS 2016 PERSPEKTIVY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ V PODMÍNKÁCH SOUČASNÉHO SVĚTA. 2016.
    3. WINKLEROVÁ, Lucie. Vztah mezi podporou výzkumu a vývoje a ekonomickým růstem. In Klímová, V., Žítek, V. XIX. Mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2016, s. 296-301. ISBN 978-80-210-8273-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-8273-2016-37.

    2015

    1. KOVÁCSOVÁ, Lucie. Inovační prostředí jako součást výzkumného potenciálu krajů ČR. In Klímová, V., Žítek, V. XVIII. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2015, s. 188-194. ISBN 978-80-210-7861-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-7861-2015-25.
    2. VOJÁČKOVÁ, Lenka. Teacher Professional Learning Communities in the perspective of school projects. In European Conference on Educational Research in Budapest, 2015. 2015.

    2014

    1. ŠRÁMKOVÁ, Tereza. Evropské strukturální fondy 2009–2014 aneb „světlo a stín evropských projektů“ : Sborník příspěvků z konference konané v Brně dne 2. října 2014 pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 42 s. ISBN 978-80-210-7529-0.
    2. KOVÁCSOVÁ, Lucie. Veřejná podpora podnikových inovačních aktivit v České republice. In PaedDr. Milan Maroš, PhD., doc. Ing. Viera Papcunová, PhD. Ekonomika a manažment 2014 – zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Nitra: Univerzita Konštatína Filozófa v Nitre, 2014, s. 56-64. ISBN 978-80-558-0729-4.
    3. KOVÁCSOVÁ, Lucie. Výzkumný potenciál krajů ČR. In Klímová, V., Žítek, V. XVII. Mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 186-193. ISBN 978-80-210-6840-7. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-6840-2014-22.

    2013

    1. FIŠAR, Miloš. Corruption among Russian Students: Experimental Evidence from the Pilot Sessions at Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod. In Furova, L Spalkova, D. PROCEEDINGS OF THE 17TH INTERNATIONAL CONFERENCE CURRENT TRENDS IN PUBLIC SECTOR RESEARCH. 1st. BRNO: Masaryk Univ, Fac Econ & Adm, Dept Publ Econ, 2013, s. 163-169. ISBN 978-80-210-6159-0.
    2. ŠRÁMKOVÁ, Tereza. Epizootie. In Krizový management: Případové bezpečnostní studie. 1. vyd. Praha: Ekopress, 2013, s. 131-145. Svazek 1. ISBN 978-80-86929-92-7.
    3. MAREŠ, Miroslav, Jaroslav REKTOŘÍK a Jan ŠELEŠOVSKÝ. Krizový management. Případové bezpečnostní studie. První. Praha: Ekopress, 2013, 237 s. Svazek 1. ISBN 978-80-86929-92-7.
    4. KOVÁCSOVÁ, Lucie. Teoretická východiska ovlivňování bariér regionálního rozvoje. In Klímová, V., Žítek, V. XVI. Mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 312-320. ISBN 978-80-210-6257-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-6257-2013-38.
    5. ŠRÁMKOVÁ, Tereza. Zahraniční investice v regionech ČR. In Závěrečná monografie projektu ESF MU a VŠEMVS Bratislava. 2013.

    2012

    1. VÍTKOVÁ, Marie. Aktuální problémy profesní přípravy žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a možnosti jejich uplatnění na trhu práce. In Friedmann, Z. et al. Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich pracovní uplatnění. Professional Orientation of Pupils with Special Educational Needs and their Job Opportunities. 1. vyd. Brno: Paido, 2012, s. 41-55. ISBN 978-80-7315-236-9.
    2. AKIN-BOHNER, Elvan, Zuzana DOŠLÁ a Bonita LAWRENCE. Almost oscillatory three-dimensional dynamical system. Adv. Difference Equ. Springer, 2012, roč. 2012, č. 1, s. nestránkováno, 14 s. ISSN 1687-1839. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1186/1687-1847-2012-46.
    3. VÍTKOVÁ, Marie a Jiří VÍTEK. Analyse der socioedukativen Kompetenzen in der prägraduellen Bildung der Studierenden der Sonderpädagogik im Fach Neurologie in Tschechien. In ERDÉLY, A., SCHMIDTKE, H.-P., SEHRBROCK, P. (Hrsg.). Internacional vergleichende Heil - und Sondepädagogik weltweit Grundlagen - Migration - "Dritte Welt" - Europa. 1. vydání. Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2012, s. 323-338. ISBN 978-3-7815-1832-2.
    4. VÍTEK, Jiří a Marie VÍTKOVÁ. Analyse der sozioedukativen Kompetenzen in der prägraduellen Bildung der Studierenden der Sonderpädagogik im Fach Neurologie in Tschechien. In Erdélyi, A., Schmidtke, H.-P., Sehrbrock, P. (Hrsg.) International vergleichende Heil - und Sonderpädagogik weltweit. Grundlagen - Migration - "Dritte Welt" - Europa. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2012, s. 323-338. ISBN 978-3-7815-1832-2.
    5. ŠKAPA, Radoslav. Application of the theory of planned behavior to fraudulent returning. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2012, LX, č. 7, s. 379-386, 7 s. ISSN 1211-8516.
    6. BARTUŠEK, Miroslav, Mariella CECCHI, Zuzana DOŠLÁ a Mauro MARINI. Asymptotics for higher order differential equations with a middle term. Journal of Mathematical Analysis and Applications. USA: Acad.Press, 2012, roč. 388, č. 2, s. 1130-1140. ISSN 0022-247X. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.jmaa.2011.10.059.
    7. PETROVIČOVÁ, Zuzana, Jan ŠEREK a Petr MACEK. Civic participation among minorities: Role of resources, social environment and political efficacy on civic participation. Paper presented at the PIDOP Conference 2012, April 16-17, 2012, Guildford, UK. 2012.
    8. ŠEREK, Jan, Zuzana PETROVIČOVÁ a Petr MACEK. Civic participation of young Roma in the Czech Republic: Barriers and resources. Paper presented at the 13th Biennial Meeting of the European Association for Research on Adolescence, August 29 - September 1, 2012, Spetses, Greece. 2012.
    9. MACEK, Petr a Ondřej BOUŠA. Current Czech emerging adults. Are they special in any way? 2012.
    10. MUSILOVÁ, Jana. Československý časopis pro fyziku 62 (2012), 5-6: Fyzikální vzdělávání (ISSN 0009-0700). In Československý časopis pro fyziku 62 (2012), 5-6: Fyzikální vzdělávání (ISSN 0009-0700). první. Praha (ČR): Fyzikální ústav AV ČR, Praha, 2012, s. 279-492.
    11. MUSILOVÁ, Jana. členka Akademického sněmu Akademie věd ČR (od prosince 2006). Akademický sněm Akademie věd ČR, 2012.
    12. MUSILOVÁ, Jana. členka Atestační komise Ústavu přístrojové techniky AV ČR. Atestační komise Ústavu přístrojové techniky AV ČR, 2012.
    13. MUSILOVÁ, Jana. členka meziresortní komise MŠMT pro výzkumné záměry. meziresortní komise pro výzkumné záměry, 2012.
    14. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Oborové rady Speciální pedagogika PdF UP Olomouc. Oborová rada Speciální pedagogika PdF UP Olomouc, 2012.
    15. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Oborové rady Speciální pedagogika PedF UK Praha. Oborová rada Speciální pedagogika PedF UK Praha, 2012.
    16. MUSILOVÁ, Jana. členka Redakční rady Československého časopisu pro fyziku. Redakční rada Československého časopisu pro fyziku, 2012.
    17. MUSILOVÁ, Jana. členka Vědecké rady Akademie věd ČR (od roku 2009). Vědecká rada Akademie věd ČR, 2012.
    18. MUSILOVÁ, Jana. členka Vědecké rady Masarykovy university (od roku 2004). Vědecká rada Masarykovy univerzity, 2012.
    19. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Vědecké rady PdF MU. Vědecká rada PdF MU, 2012.
    20. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Vědecké rady PedF UK Praha. Vědecká rada PedF UK Praha, 2012.
    21. MUSILOVÁ, Jana. členka Vědecké rady Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity v Ostravě (od 2011). Vědecká rada Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity v Ostravě, 2012.
    22. BOUŠA, Ondřej a Petr MACEK. Developmental changes in identity styles of Czech late adolescents. In 13th Biennial Conference of The European Association of Research on Adolescence, Spetses, Greece, September 2012. 2012.
    23. ŠEREK, Jan a Petr MACEK. Do parents, school, community, and organizations affect adolescents' civic engagement by shaping their value orientations? A mediation analysis. In XV European Conference on Developmental Psychology ECDP. Bologna: Medimond, 2012, s. 533-538. ISBN 978-88-7587-636-4.
    24. VOBORNÝ, Jiří, Tomáš ZEMAN a Marie BLAHUTKOVÁ. Dynamika předzápasových a pozápasových subjektivních prožitků a stavů fotbalových rozhodčích a jejich porovnání s běžnou populací ČR. In Psychologie sportu v praxi 2012 aneb nedílná součást přípravy sportovce. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 182 - 192. ISBN 978-80-210-5976-4.
    25. BRÁZDIL, Tomáš, Krishnendu CHATTERJEE, Antonín KUČERA a Petr NOVOTNÝ. Efficient Controller Synthesis for Consumption Games with Multiple Resource Types. In Computer Aided Verification - 24th International Conference, CAV 2012. Berlin: Springer, 2012, s. 23-38. ISBN 978-3-642-31423-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-31424-7_8.
    26. SOKOLIOVÁ, Michaela, Ondřej BOUŠA a Petr MACEK. Emerging Commitments and Identity-Processing Style in Middle Adolescence. In European Conference on Developmental Psychology, 23. – 27. 8. 2011, Bergen, Norway. 2012. vyd. Bologna, Italy: MEDIMOND, 2012, s. 235 - 239, 4 s. ISBN 978-88-7587-636-4.
    27. KNOZ, Tomáš. Erinnerungsorte der Liechtenstein. Einleitende Thesen. In Knoz, Tomáš; Geiger Peter. Liechtensteinische Erinnerungsorte in den böhmischen Ländern. 1. vyd. Vaduz: Liechtensteinisch-Tschechische Historikerkommission / Historischer Verein für das Fürstentum Liechtenstein, 2012, s. 11-31. ISBN 978-3-906393-60-5.
    28. KLAPALOVÁ, Alena a Radoslav ŠKAPA. Exploratory study on reverse flow management in the Czech Republic. Montreal: HEC Montreal, 2012, s. 22-42, 20 s.
    29. OPATŘILOVÁ, Dagmar a Marie VÍTKOVÁ. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. 1. vyd. Brno: Masarykova universita, 2012, 298 s. ISBN 978-80-210-5995-5.
    30. OPATŘILOVÁ, Dagmar a Marie VÍTKOVÁ. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 266 s. ISBN 978-80-210-5996-2.
    31. BARTUŠEK, Miroslav, Zuzana DOŠLÁ, Mariella CECCHI a Mauro MARINI. Fourth-order differential equation with deviating argument. Abstract and Applied Analysis. USA: Hindawi Publishing Corporation, 2012, roč. 2012, ID 185242, s. 1-17. ISSN 1085-3375. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1155/2012/185242.
    32. MUSILOVÁ, Jana. Fyzikální omyly ve výuce mechaniky. Československý časopis pro fyziku. Praha: Fyzikální ústav AVČR, 2012, roč. 62/2012, 5-6, s. 346-357. ISSN 0009-0700.
    33. PACHOLÍK, Viktor a Marie BLAHUTKOVÁ. Halliwickův koncept jako prostředek odstraňování anxiozity z vodního prostředí osob s tělesným postižením. In Marie Blahutková, Viktor Pacholík. Psychologie sportu v praxi 2012 aneb Nedílná součást přípravy sportovce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta sportovních studií, Asociace psychologů sportu České republiky, 2012, s. 135-147. ISBN 978-80-210-5976-4.
    34. ŠEREK, Jan, Zuzana PETROVIČOVÁ a Petr MACEK. How easy is to become alienated? Stability and change of first-time voters' civic attitudes over the election year. Paper presented at the 14th Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Vancouver, Canada. 2012.
    35. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání – příprava učitelů – výzkumný záměr – inkluze žáků s LMP. In Příprava učitelů na inkluzivní vzdělávání na pedagogických fakultách, Brno. 2012.
    36. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání v rámci řešení výzkumného záměru – příklad inkluze žáků s LMP. In Špeciálna pedagogika na Slovensku v kontexte rokov 1967-2012, Baratislava. 2012.
    37. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání v rámci řešení výzkumného záměru speciální potřeby žáků v kontextu RVP ZV. In Michalik J. a kol. Pohledy na inkluzivní vzdělávání zdravotně postižením. první. Olomouc: UP Olomouc, 2012, s. 63-68. ISBN 978-80-244-3372-1.
    38. VÍTKOVÁ, Marie, Zita NOVÁKOVÁ a Dagmar OPATŘILOVÁ. Intervence u dětí se zdravotním postižením v raném věku. 1. vydání. Brno: Paido Brno, 2012, 159 s. ISBN 978-80-7315-240-6.
    39. MUSILOVÁ, Jana a Michal LENC. Jak interpretovat odezvové funkce. Československý časopis pro fyziku. Praha: Fyzikální ústav AVČR, 2012, roč. 62/2012, č. 3, s. 147-150. ISSN 0009-0700.
    40. MUSILOVÁ, Jana a Pavla MUSILOVÁ. Matematika II pro porozumění i praxi. první. Brno: VUTIUM (Vysoké učení technické v Brně), 2012, 697 s. ISBN 978-80-214-4071-5.
    41. DOŠLÁ, Zuzana. Matematika pro chemiky, 1. díl. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 120 s. ISBN 978-80-210-5263-5.
    42. VÍTKOVÁ, Marie. Mateřská škola pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. In Bartoňová, M., Bytešníková, I. et al. Předškolní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Preschool Education of Children with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 31-41. ISBN 978-80-210-6044-9.
    43. JANÍK, Jan, Michal LENC, Pavla MUSILOVÁ a Jana MUSILOVÁ. Meze matematického myšlení, aneb z výuky matematiky pro nematematické obory. Československá časopis pro fyziku. Praha: Fyzikální ústav AVČR, 2012, roč. 62/2012, 5-6, s. 428-431. ISSN 0009-0700.
    44. BRÁZDIL, Tomáš, Antonín KUČERA, Petr NOVOTNÝ a Dominik WOJTCZAK. Minimizing Expected Termination Time in One-Counter Markov Decision Processes. In Proceedings of 39th International Colloquium on Automata, Languages and Programming (ICALP 2012). Berlin: Springer, 2012, s. 141-152. ISBN 978-3-642-31584-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-31585-5_16.
    45. KNOZ, Tomáš. Místa lichtenštejnské paměti. Úvodní teze. In Knoz, Tomáš; Geiger, Peter. Místa lichtenštejnské paměti (Časopis Matice moravské 131/ 2012, Supplementum 3). Brno: Matice moravská, 2012, s. 23-45. ISBN 978-80-86488-95-0.
    46. CHRASTINA, Marek a Miloslav ZEJDA. MUNI FITS Archive. In Praktikum pro pozorovatele proměnných hvězd. 2012.
    47. KUBA, Martin a Marek CHRASTINA. MUNI FITS Photometric Archive. In 44. konference o výzkumu proměnných hvězd. 2012.
    48. WINKLEROVÁ, Lucie. Nezaměstnanost absolventů ekonomických fakult v Jihomoravském kraji. In Žítek, Vladimír - Klímová, Viktorie. XV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 466-474. ISBN 978-80-210-5875-0.
    49. CZUDKOVÁ, Lenka a Jana MUSILOVÁ. Non-holonomic mechanics: A practical application of the geometrical theory on fibered manifolds to a planimeter motion. In 32-th Winter School on Geometry nad Physics, Srní, Czech Republic, 2012. 2012.
    50. DOŠLÁ, Zuzana a Jana KREJČOVÁ. Nonoscillatory solutions of four-dimensional difference system. Electron. J. Qual. Theory Differential Equ., Proc. 9th QTDE 2012. Szeged, 2012, roč. 2012, č. 4, s. nestránkováno, 11 s. ISSN 1417-3875.
    51. CECCHI, Mariella, Zuzana DOŠLÁ a Mauro MARINI. On oscillation of difference equations with bounded phi-Laplacian. Comput. Math. Appl. Elsevier, 2012, roč. 64, č. 7, s. 2176-2184. ISSN 0898-1221. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.camwa.2011.12.024.
    52. DOŠLÁ, Zuzana, Mauro MARINI a Serena MATUCCI. On some boundary value problems for second order nonlinear differential equations. Math. Bohemica. Praha, 2012, roč. 137, č. 2, s. 113-122. ISSN 0862-7959.
    53. ROSSI, Olga a Jana MUSILOVÁ. On the inverse variational problem in nonholonomic mechanics. Communications in Mathematics. Ostrava, CR: The University of Ostrava, 2012, roč. 18/2010, č. 1, s. 47-68. ISSN 1804-1388.
    54. DOŠLÁ, Zuzana a Jana KREJČOVÁ. Oscillation of a class of the fourth-order nonlinear difference equations. Adv. Difference Equ. 2012, roč. 2012, č. 99, s. nestránkováno, 14 s. ISSN 1687-1839. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1186/1687-1847-2012-99.
    55. PACHOLÍK, Viktor a Marie BLAHUTKOVÁ. Plavání osob se specifickými potřebami. In Alena Buková, Karol Lukáč. Rekreačný šport, zdravie, kvalita života. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Ústav telesnej výchovy a športu, 2012, s. 233-239. ISBN 978-80-7097-935-8.
    56. KUČERA, Antonín. Playing Games with Counter Automata. In Alan Finkel, Jerome Leroux, Igor Potapov. Reachability Problems, RP 2012. Heidelberg Dordrecht London: Springer, 2012, s. 29-41. ISBN 978-3-642-33511-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-33512-9_4.
    57. MACH, Jan, Marie BLAHUTKOVÁ a Jan ONDRÁČEK. Podíl hodnotových orientací na aktuálním výkonu v biatlonu. In doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D., Mgr. Viktor Pacholík, Ph.D. Psychologie sportu v praxi 2012. Brno: Masarykova univerzita ve spolupráci s Asociací psychologů sportu České republiky, 2012, s. 127-134. ISBN 978-80-210-5976-4.
    58. BLAHUTKOVÁ, Marie a Hana JANOŠKOVÁ. Podíl psychomotorických aktivit na kvalitě života cvičenců v oddílech rekreační tělesné výchovy. In Univerzita Pavla Josefa Šafárika v Košiciach. Rekrečný šport, zdravie, kvalita života. první. Košice: Ústav telesnej výchovy a športu, 2012, s. 22-23. ISBN 978-80-7097-934-1.
    59. ŽÍTEK, Vladimír, Viktorie KLÍMOVÁ, Lucie KOVÁCSOVÁ a Barbora FEIXOVÁ. Podpora výzkumu a transfer technologií v Jihomoravském kraji. Auspicia. České Budějovice: VŠERS, Filosofický ústav AV ČR, 2012, VIII, č. 1, s. 146-151. ISSN 1214-4967.
    60. VÍTKOVÁ, Marie. Podpůrný program pro žáky s tělesným a přidruženým mentálním postižením – přístupy v České republice a v Německu. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI. Education of Pupils with Special Education Needs VI. 1. vyd. Brno: Paido, 2012, s. 51-68. ISBN 978-80-7315-235-2.
    61. KNOZ, Tomáš. Prezentacja zwaciezcy na ziemiach czeskich we wczesnych czasach nowozytnych. Miedzy slowem i obrazem. In Iwańczak, Wojciech; Karczewski, Dariusz. Zwyciezcy i przegrani w dziejach średniowiecznych i wczesnonowozytnych Czech i Polski. 1. vyd. Krakow: Ksiegarnia Akademicka, 2012, s. 253-270. ISBN 978-83-7638-073-5.
    62. VÍTKOVÁ, Marie. Předsedkyně Oborové rady Speciální pedagogika PdF MU. Oborová rada Speciální pedagogika PdF MU, 2012.
    63. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Příprava učitelů pro inkluzivní vzdělávání ve středních školách. In Lechta, V. (ed.). Výchovný aspekt inkluzívnej edukácie a jeho dimenzie. 1. vydání. Bratislava: PhDr. Milan Štefanko - IRIS, Bratislava, 2012, s. 301-315. ISBN 978-80-89256-89-1.
    64. BLAHUTKOVÁ, Marie a Viktor PACHOLÍK. Psychologie sportu v praxi 2012 aneb Nedílná součást přípravy sportovce. Sborník abstraktů z mezinárodní odborné konference. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 36 s. ISBN 978-80-210-5976-4.
    65. CECCHI, Mariella, Zuzana DOŠLÁ a Mauro MARINI. Regular and extremal solutions for difference equations with generalized phi-Laplacian. J. Difference Equ. Appl. 2012, roč. 18, č. 5, s. 815-831. ISSN 1023-6198. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1080/10236198.2010.515589.
    66. ŠKAPA, Radoslav. Reklamační politika a její ekonomické souvislosti. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 190 s. ISBN 978-80-210-6123-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-6123-2012.
    67. ŠKAPA, Radoslav. Reklamační politika a její ekonomické souvislosti. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 190 s. e-book. ISBN 978-80-210-6204-7.
    68. ŠKAPA, Radoslav a Alena KLAPALOVÁ. Reverse Logistics in Czech Companies: Increasing Interest in Performance Measurement. Management Research Review. Emerald Group Publishing Limited, 2012, roč. 35, č. 8, s. 676 - 692. ISSN 2040-8269. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1108/01409171211247686.
    69. MACEK, Petr a Ondřej BOUŠA. Self-esteem trajectories during middle and late adolescence and their implications for psychosocial development. Tampa, FL, USA: SRCD Themed Meeting: Transitions from Adolescence to Adulthood, October 18-20, 2012.
    70. VÍTKOVÁ, Marie. Special Needs of Pupils in the Context of the Framework Education Programme for Basic Education. In Pančocha, P., Prochazková, L. et al. Education and Support of People with Special Needs. Bildung und Förderung von Menschen mit Behinderung. 1. vyd. Brno: MSD, spol.s.r.o., Lidická 23, Brno, 2012, s. 9-13. ISBN 978-80-210-5848-4.
    71. VÍTKOVÁ, Marie. Speciálněpedagogická podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku. In Bartoňová, M., Bytešníková, I. et al. Předškolní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Preschool Education of Children with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 21-30. ISBN 978-80-210-6044-9.
    72. VÍTKOVÁ, Marie. Speciální potřeby žáků v kontextu rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – šestý rok realizace výzkumného záměru. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 10 s. ISBN 978-80-210-5941-2.
    73. VÍTKOVÁ, Marie. Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – šestý rok realizace výzkumného záměru. In Friedmann, Z. et al. Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich pracovní uplatnění. Professional Orientation of Pupils with Special Educational Needs and their Job Opportunities. 1. vyd. Brno: Paido, 2012, s. 13-25. ISBN 978-80-7315-236-9.
    74. VÍTKOVÁ, Marie. Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – šestý rok realizace výzkumného záměru. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI. Education of Pupils with Special Education Needs VI. 1. vyd. Brno: Paido, 2012, s. 13-25. ISBN 978-80-7315-235-2.
    75. VÍTKOVÁ, Marie. Specifika přístupu k dětem s tělesným postižením a souběžným postižením více vadami. In Bartoňová, M., Bytešníková, I. et al. Předškolní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Preschool Education of Children with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 181-197. ISBN 978-80-210-6044-9.
    76. KLAPALOVÁ, Alena, Radoslav ŠKAPA a Michal KRČÁL. Specifika řízení zpětných toků. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 134 s. ISBN 978-80-210-6076-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-6076-2012.
    77. VÍTKOVÁ, Marie a Jana KYZLINKOVA. Specifika v přípravě na státní maturitní zkoušku žáků s tělesným postižením. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 155-168. ISBN 978-80-210-5941-2.
    78. VÍTKOVÁ, Marie a Jana KYZLINKOVA. Specifika v přípravě na státní maturitní zkoušku žáků s tělesným postižením. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. 2012. ISBN 978-80-7315-231-4.
    79. BAIER, Christel, Tomáš BRÁZDIL, Marcus GRÖSSER a Antonín KUČERA. Stochastic game logic. Acta informatica. Berlin: Springer-Verlag, 2012, roč. 49, č. 4, s. 203-224. ISSN 0001-5903. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/s00236-012-0156-0.
    80. VÍTKOVÁ, Marie. Strategie přístupů ke vzdělávání žáků s těžkým postižením v základní škole hlavního vzdělávacího proudu. In Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 43-54. ISBN 978-80-210-5995-5.
    81. BARTOŇOVÁ, Miroslava, Pavla PITNEROVÁ, Barbora BOČKOVÁ, Lenka DOLEŽALOVÁ, Jiřina KLENKOVÁ, Lucie PROCHÁZKOVÁ, Dagmar PŘINOSILOVÁ, Petra RÖDEROVÁ, Marie VÍTKOVÁ a Věra VOJTOVÁ. Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na střední škole. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 221 s. ISBN 978-80-210-6001-2.
    82. BLAHUTKOVÁ, Marie a Evžen ŘEHULKA. Stres v současné škole. In Konference Psychologie zdraví. 2012. ISBN 978-80-7308-417-2.
    83. VÍTKOVÁ, Marie a Pavla MIKUŠKOVÁ. Školní vzdělávací program pro obor vzdělání Zpracovatel přírodních pletiv. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 169-187. ISBN 978-80-210-5941-2.
    84. VÍTKOVÁ, Marie a Pavla MIKUŠKOVÁ. Školní vzdělávací program pro obor vzdělání Zpracovatel přírodních pletiv. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. 2012. ISBN 978-80-7315-231-4.
    85. VÍTKOVÁ, Marie. Teoretická východiska speciální pedagogiky. In Bartoňová, M., Bytešníková, I. et al. Předškolní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Preschool Education of Children with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 11-19. ISBN 978-80-210-6044-9.
    86. ROSSI, Olga a Jana MUSILOVÁ. The relativistic mechanics in a nonholonomic setting : a unified approach to particles with non-zero mass and massless particles. Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical. Velká Británie: IOP Publishing, 2012, roč. 45, č. 25, s. 1-27. ISSN 1751-8113. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1088/1751-8113/45/25/255202.
    87. KRUPKOVÁ, Olga a Jana MUSILOVÁ. The relativistic mechanics in a nonholonomic setting: A unified approach to particles with non-zero mass and massless particles. In 32-th Winter School on Geometry nad Physics, Srní, Czech Republic, 2012. 2012.
    88. MUSILOVÁ, Jana. Transition from secondary school to university study - an example of a good praxis. In Internationaler Kongress Neue Formen der Lehre und des Lerners, Saarbrucken, Germany. 2012.
    89. WINKLEROVÁ, Lucie. Unemployment of university graduates. In Education and Development Conference 2012. Belgrade, Serbia: Tomorrow People Organization, 2012, s. 502-511. ISBN 978-86-87043-07-7.
    90. ŠRÁMKOVÁ, Tereza. Výdaje na obranu v době hospodářské recese. In 7. doktorandská konference: Nové přístupy k zajištění bezpečnosti státu. Brno: Univerzita obrany, 2012, s. 100-109, 324 s. ISBN 978-80-7231-876-6.
    91. VÍTKOVÁ, Marie a Danuta BEDNARSKA. Využití modifikované Metody dobrého startu u žáků v základní škole speciální. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. první. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 562-591. ISBN 978-80-210-5941-2.
    92. VÍTKOVÁ, Marie a Danuta BEDNARSKA. Využití modifikované Metody dobrého startu u žáků v základní škole speciální. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. 2012. ISBN 978-80-7315-231-4.
    93. BLAHUTKOVÁ, Marie. Využití pozitivních přístupů v psychologické přípravě sportovce. In 1. konference pozitivní psychologie v ČR. 2012.
    94. VÍTKOVÁ, Marie a Miroslava BARTOŇOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 327 s. ISBN 978-80-210-6057-9.
    95. PETROVIČOVÁ, Zuzana, Jan ŠEREK a Petr MACEK. Who should solve problems of our society? Perceived responsibility for social and political issues among adolescents and emerging adults. In XV European Conference on Developmental Psychology ECDP. Bologna: Medimond, 2012, s. 429-434. ISBN 978-88-7587-636-4.
    96. KNOZ, Tomáš. Zierotin. In Paravicini, Werner; Hirschbiegel, Jan; Orlowska, Anna Paulina; Wettlaufer, Jörg. Höfe und Residenzen im spätmittelalterlichen Reich : Grafen und Herren. 1. vyd. Ostfildern: Jan Thorbecke Verlag, 2012, s. 1740-1766. Residenzenforschung Band 15.IV. ; Teilband 2. ISBN 978-3-7995-4525-9.
    97. KNOZ, Tomáš. Zierotin. In Werner Paravicini - Jan Hirschbiegel - Anna Paulina Orlowska - Jörg Wettlaufer. Höfe und Residenzen im spätmittelalterlichen Reich. Grafen und Herren. Teilband 2. 1. vyd. Ostfildern: Jan Thorbecke Verlag, 2012, s. 1740-1766, 26 s. Residenzenforschung 15. IV. ISBN 978-3-7995-4525-9.
    98. GRENAROVÁ, Renée a Marie VÍTKOVÁ. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami v cizojazyčné výuce a ve výzkumu. Grenarová, R. - Vítková, M. (eds.). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 210 s. ISBN 978-80-210-6024-1.
    99. VÍTKOVÁ, Marie. Žák s tělesným postižením. In Valenta, M. a kolektiv. Školská integrace žáků se zdravotním postižením (inkluzivní pedagogika pro pedagogy běžných škol). 1. vydání. Ústí nad Labem: Evropský sociální fond, 2012, s. 81-109, 28 s. ISBN 978-80-904927-7-6.
    100. VÍTKOVÁ, Marie. Žák s tělesným postižením. In VALENTA,M. a kolektiv. Školská integrace. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 155-176. ISBN 978-80-210-6673-1.
    101. VÍTKOVÁ, Marie. Žák s tělesným postižením. In VALENTA, M. A KOLEKTIV. Školská integrace žáků se zdravotním postižením (inkluzivní pedagogika pro pedagogy běžných škol). 1. vydání. Ústí nad Labem: ESF EU MŠMT, 2012, s. 81-109. ISBN 978-80-904927-7-6.
    102. KUČERA, Antonín, Thomas A. HENZINGER, Jaroslav NEŠETŘIL, Tomáš VOJNAR a David ANTOŠ. 8th Doctoral Workshop on Mathematical and Engineering Methods in Computer Science. Brno: NOVPRESS, 2012. ISBN 978-80-87342-15-2.

    2011

    1. DOŠLÁ, Zuzana, Mauro MARINI a Serena MATUCCI. A boundary value problem on a half-line for differential equations with indefinite weight. Commun. Appl. Anal. Spojené státy, 2011, roč. 15, 2-4, s. 341-352. ISSN 1083-2564.
    2. JEŽEK, Stanislav, Petr MACEK a Lenka LACINOVÁ. Adolescent development and Brno ELSPAC study. In Ježek, S., Lacinová, L. & Macek, P. (Eds.). Adolescent psychosocial development in Brno: An ELSPAC study 2005 – 2011. Brno: Masaryk University, 2011, s. 5 - 16. Psychologie. ISBN 978-80-210-5682-4.
    3. BRÁZDIL, Tomáš, Václav BROŽEK, Kousha ETESSAMI a Antonín KUČERA. Approximating the Termination Value of One-Counter MDPs and Stochastic Games. In Luca Aceto, Monika Henzinger, Jiří Sgall. Proceedings of 38th International Colloquium on Automata, Languages and Programming (ICALP 2011). Berlin: Springer, 2011, s. 332-343. ISBN 978-3-642-22011-1.
    4. PETROVIČOVÁ, Zuzana, Jan ŠEREK a Petr MACEK. Civic engagement and perceived barriers of immigrant emerging adults: Qualitative analysis of Ukrainians in Czech Republic. Paper presented at the 5th Conference on Emerging Adulthood, October 27-28, 2011, Providence, RI. 2011.
    5. KNOZ, Tomáš. Co je šlechta (v raném novověku)? In Knoz, Tomáš - Dvořák, Jan. Šlechta v proměnách věků. Vyd. 1. Brno: Matice moravská, Výzkumné středisko pro dějiny střední Evropy: prameny, země kultura, 2011, s. 275-288. ISBN 978-80-86488-71-4.
    6. KADEŘÁVEK, Pavel, Carl DIEHL, Veronika PAPOUŠKOVÁ, Hana ŠANDEROVÁ, Petr PADRTA, Lukáš ŽÍDEK, Libor KRÁSNÝ, Vladimír SKLENÁŘ a Mikael AKKE. Complementation of 3D structure of delta subunit of RNA polymerase from Bacillus subtilis with description of internal motions in terms of reduced spectral density mapping. MATERIALS STRUCTURE. 2011, roč. 18, č. 1, s. 3-5. ISSN 1211-5894.
    7. MACEK, Petr, Lenka LACINOVÁ a Eva POLÁŠKOVÁ. Czech Republic. In J. J. Arnett (Ed.) Adolescent Psychology Around the World. New York and London: Psychology Press: Taylor & Francis Group, 2011, s. 243-256. Psychology. ISBN 978-1-84872-889-9.
    8. KALVODOVÁ, Věra. Členka Kontrolní rady GA ČR. Kontrolní rada GA ČR, 2011.
    9. KALVODOVÁ, Věra. Členka vědecké rady. Vědecká rada Právnické fakulty Masarykovy univerzity, 2011.
    10. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Vědecké rady Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Vědecká rada Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, 2011.
    11. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Vědecké rady Pedagogické fakulty Ostravské univerzity. Vědecká rada Pedagogické fakulty Ostravské univerzity, 2011.
    12. VÍTKOVÁ, Marie. Členka Vědecké rady Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Vědecká rada PedF UK, 2011.
    13. MACEK, Petr, Ondřej BOUŠA, Jan VANČURA, Michaela SOKOLIOVÁ a Aleš NEUSAR. Development of Self. In Ježek, S., Lacinová, L. & Macek, P. (Eds.). Adolescent psychosocial development in Brno: An ELSPAC study 2005 – 2011. Brno: Masaryk University, 2011, s. 17 - 32. Psychologie. ISBN 978-80-210-5682-4.
    14. ŠEREK, Jan a Petr MACEK. Development of young people's political efficacy during the election year: the effect of political discussions and media consumption. Paper presented at the 2011 Biennial Meeting for the Society for Research in Child Development, Montréal, Canada. 2011.
    15. VÍTKOVÁ, Marie. Doktorský studijní program Speciální pedagogika. In Pančocha, K. Perspektivy výzkumu inkluzivního vzdělávání. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 16-23. ISBN 978-80-210-5663-3.
    16. BRÁZDIL, Tomáš, Stefan KIEFER a Antonín KUČERA. Efficient Analysis of Probabilistic Programs with an Unbounded Counter. In Ganesh Gopalakrishnan, Shaz Qadeer. Computer Aided Verification, 23rd International Conference, CAV 2011. Berlin: Springer, 2011, s. 208-224. ISBN 978-3-642-22109-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-22110-1.
    17. ŠVÁBENSKÁ, Eva, David KOVÁŘ, Vít KRAJÍČEK, Jan PŘIBYL a Petr SKLÁDAL. Electrochemical Biosensor for Detection of Bioagents. International Journal of Electrochemical Science. Belgrade, Serbia: ESG, 2011, roč. 6, č. 12, s. 5968-5979. ISSN 1452-3981.
    18. LACINA, Karel a Petr SKLÁDAL. Ferroceneboronic Acid for the Electrochemical Probing of Interactions Involving Sugars. Electrochimica Acta. Amsterdam: Elsevier Science, 2011, roč. 56, č. 27, s. 10246-10252. ISSN 0013-4686. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.electacta.2011.09.019.
    19. GRENAROVÁ, Renée a Marie VÍTKOVÁ. Hodnocení ve výuce cizích jazyků u žáků s SPU. Evaluation in Foreign Language Teaching to Learners with SLD. In Hodnocení ve výuce cizích jazyků u žáků s SPU. Evaluation in Foreign Language Teaching to Learners with SLD. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 1-158. ISBN 978-80-210-5664-0.
    20. MUSILOVÁ, Jana. Hostinský, Nelson a Schrodingerova rovnice. Československý časopis pro fyzikui. Praha, ČR: Fyzikální ústav AV ČR, 2011, roč. 61, č. 6, s. 373-376. ISSN 0009-0700.
    21. ŠEREK, Jan, Zuzana PETROVIČOVÁ a Petr MACEK. How do you perceive civic engagement when you come from ethnic minority? The case of Czech Roma. Paper presented at the PIDOP Conference, Bologna, Italy. 2011.
    22. ŠKAPA, Radoslav. Charakter zpětných toků a specifika jejich řízení. In Workshop Ekonomika a management: Recenzovaný sborník příspěvků mezinárodního workshopu. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 149-158. ISBN 978-80-210-5596-4.
    23. KLENKOVÁ, Jiřina a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 386 s. ISBN 978-80-210-5731-9.
    24. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání v rámci řešení výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. In Konference Asociace speciálních pedagogů v České republice v Jihlavě. 2011.
    25. VÍTKOVÁ, Marie a Miroslava BARTOŇOVÁ. Inkluzivní vzdělávání v rámci řešení VZ. In Konference Asociace speciálních pedagogů v ČR. 2011.
    26. VÍTKOVÁ, Marie a Dagmar OPATŘILOVÁ. Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. první. Brno: Paido, 2011, 80 s. ISBN 978-80-7315-215-4.
    27. HOFMANN, Eduard, Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Integrovaná terénní výuka jako systém. In T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: sborník příspěvků z 19. výroční konferen. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 310-315. ISBN 978-80-210-5774-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-11.
    28. DURNOVÁ, Gabriela. Jak na výuku cizího jazyka pro specifické účely u méně tradičních oborů aneb Co když nevyučuji obchodní či právní angličtinu? In Marta Rybičková. Sdílení zkušeností - II. konference projektu COMPACT. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 56-66, 10 s. ISBN 978-80-210-5413-4.
    29. HLAVÁČEK, Antonín a Petr SKLÁDAL. Kvantové tečky: příprava, konjugace a využití v bioanalytické chemii a biologii. Chemické listy. Praha: Česká společnost chemická, 2011, roč. 105, č. 8, s. 611-615. ISSN 0009-2770.
    30. SOJÁK, Petr a Lenka KRISTKOVÁ. Mapování profesního uplatnění sociálních pedagogů na trhu práce od roku 2005–2011. In T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 200-208. ISBN 978-80-210-5774-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-68.
    31. DOŠLÁ, Zuzana, Roman PLCH a Petr SOJKA. Matematická analýza 3. Elportál. Brno: Masarykova univerzita, 2011. ISSN 1802-128X.
    32. DOŠLÁ, Zuzana. Matematika pro chemiky, 2. díl. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 131 s. ISBN 978-80-210-5432-5.
    33. BRÁZDIL, Tomáš, Jan KRČÁL, Jan KŘETÍNSKÝ, Antonín KUČERA a Vojtěch ŘEHÁK. Measuring Performance of Continuous-Time Stochastic Processes using Timed Automata. In Emilio Frazzoli, Radu Grosu. HSCC 11: Proceedings of the 14th International Conference on Hybrid Systems: Computation and Control. New York: ACM, 2011, s. 33-42. ISBN 978-1-4503-0629-4.
    34. KALVODOVÁ, Věra. Member of Board of Directors of E.L.F.A. Board of Directors of European Law Faculties Association, 2011.
    35. MARUŠ, Jakub. Negace Bible olomoucké. In XII. mezinárodní setkání mladých lingvistů, Olomouc, 9.-11. května 2011. 2011.
    36. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Nový studijní obor speciální pedagogika pro učitele středních škol. In konference Ostrava- Reflexe současných trendů ve speciální pedagogice. 2011.
    37. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Nový studijní obor Speciální pedagogika pro učitele středních škol. In Franiok, P., Kovářová, R. (eds.). Reflexe současných trendů ve speciální pedagogice. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2011, s. 7-16. ISBN 978-80-7368-942-1.
    38. VÍTKOVÁ, Marie. Osoby s těžkým zdravotním postižením a práce - komplexní přístup. In Klenková, J., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení Inclusive Education - Provisions for Different Age Groups and Disabilities. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 17-33. ISBN 978-80-210-5731-9.
    39. CZUDKOVÁ, Lenka, Jana MUSILOVÁ a Tomáš NEČAS. Parabolický let aneb Internet a fyzikální myšlení. Československý časopis pro fyziku. Praha: Fyzikální ústav AV ČR, v.v.i., 2011, roč. 2011, č. 5, s. 256-259. ISSN 0009-0700.
    40. WINKLEROVÁ, Lucie. Pareto criterion of general benefit in the spatial development. In Lukášová, R. - Blažek, L. - Hýblová, E. - Maryáš, J. - Kvizda, M. - Nekuda, J. - Němec, D, Hyánek, V. New Economic Challenges. Collection of Contributions. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 378-384. ISBN 978-80-210-5674-9.
    41. BARTUŠEK, Miroslav, Zuzana DOŠLÁ, Mariella CECCHI a Mauro MARINI. Positive solutions of third order damped nonlinear differential equations. Mathematica Bohemica. Praha: Academy of Sciences of the Czech Rep., 2011, roč. 136/2011, č. 2, s. 205-213. ISSN 0862-7959.
    42. VÍTKOVÁ, Marie. Pracovní rehabilitace u osob se souběžným postižením více vadami - výzkumné štření. In Friedmann, Z. at al. Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich uplatnění na trhu práce. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 205-221. ISBN 978-80-210-5602-2.
    43. VÍTKOVÁ, Marie. Pracovní uplatnění osob s tělesným postižením - výzkumné šetření. In Friedmann, Z. at al. Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich uplatnění na trhu práce. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 187-203. ISBN 978-80-210-5602-2.
    44. KALVODOVÁ, Věra. Principles, Rules and Limits of Europeanisation of National Legal Systems: Chapter B. In Filip Křepelka, Rajko Knaz, Markéta Selucká. Principles, Rules and Limits of Europeanisation of National Legal System. 1. vyd. Maribor: University of Maribor, Faculty of Law, 2011, s. 305-317. ISBN 978-961-6399-62-3.
    45. KALVODOVÁ, Věra. Principy sankcionování právnických osob (Evropa a Česká republika). In Fryšták,M. Nové jevy v hospodářské kriminalitě ve světle reformy trestního práva. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 69-78, 304 s. ISBN 978-80-210-5493-6.
    46. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Příprava učitelů odborných předmětů pro odborná učiliště a praktické školy se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. In Inkluzívna edukácia ako multidimenzionálny výchovný problém. Inklusive Edukation als mehrdimensionales Erziehungsproblem. Viktor Lechta (ed.). 1. vyd. Bratislava: Milan Štefanko - IRIS, Bratislava 2011, 2011, s. 117-126. ISBN 978-80-89256-69-3.
    47. MACEK, Petr a Jan MAREŠ. Psychologická diagnostika dětí a dospívajících: Výzkum, prevence a školní poradenství. Danuše Šimková, Šárka Hanáková, Hana Kyjonková. 2011.
    48. TRÁVNÍKOVÁ, Dagmar, Viktor PACHOLÍK, Marie BLAHUTKOVÁ, Daniela JONÁŠOVÁ a Jitka KOPŘIVOVÁ. PSYCHOMOTRICITY AND ITS ROLE IN THE EDUCATION PROCESS. 2011.
    49. BRÁZDIL, Tomáš, Václav BROŽEK, Antonín KUČERA a Jan OBDRŽÁLEK. Qualitative Reachability in Stochastic BPA Games. Information and Computation. Elsevier, 2011, roč. 209, č. 8, s. 1160-1183. ISSN 0890-5401.
    50. KUČERA, Antonín. Randomness: A Tool for Constructing and Analyzing Computer Programs. In Randomness through Computation. New Jersey: World Scientific, 2011, s. 275-282. ISBN 978-981-4327-74-9.
    51. DOŠLÁ, Zuzana, Jindřich BEČVÁŘ, Jaroslav KURZWEIL, Jean MAWHIN, Dagmar MEDKOVÁ a Milan TVRDÝ. Remembering Štefan Schwabik. Mathematica Bohemica. 2011, roč. 136, č. 2, s. 113-134. ISSN 0862-7959.
    52. VÍTKOVÁ, Marie. RESILIENCE IN CHILDREN AND ITS IMPORTANCE FOR EARLY SUPPORT. In Řehulka, Evžen. SCHOOL AND HEALTH 21 Health Literacy Trought Education. 1. vyd. Brno: Masaryk University, 2011, s. 161-168. ISBN 978-80-210-5720-3.
    53. VÍTKOVÁ, Marie. Resilience v dětském věku a její význam pro ranou podporu. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Education Needs V. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 37-43. ISBN 978-80-7315-220-8.
    54. ŠKAPA, Radoslav. Reverse logistics in the Czech Republic: barriers to development. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2011, LIX, č. 4, s. 363-369. ISSN 1211-8516.
    55. BLAHUTKOVÁ, Marie. Rodinné prostředí a výkon ve sportu u dětí a mládeže. In Asociace psychologů sportu. Psychologie sportu v praxi 2011. první. Praha: Filosofická fakulta UK Praha, 2011, s. 112-119. ISBN 978-80-7308-375-5.
    56. VÍTKOVÁ, Marie. Role neziskových organizací v životě člověka se zdravotním postižením. In Opatřilová, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 187-199. ISBN 978-80-210-5708-1.
    57. BRÁZDIL, Tomáš, Stefan KIEFER, Antonín KUČERA a Ivana HUTAŘOVÁ VAŘEKOVÁ. Runtime Analysis of Probabilistic Programs with Unbounded Recursion. In Luca Aceto, Monika Henzinger, Jiří Sgall. Proceedings of 38th International Colloquium on Automata, Languages and Programming (ICALP 2011). Berlin: Springer, 2011, s. 319-331. ISBN 978-3-642-22011-1.
    58. ŠKAPA, Radoslav a Alena KLAPALOVÁ. Řízení zpětných toků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 105 s. ISBN 978-80-210-5691-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-5691-2011.
    59. KALVODOVÁ, Věra. Selected Aspects of Substantive Criminal Law in the European Context (the penalty system of criminal law). In Křepelka,F.,Selucká,M.,Knez,R. Principles, Rules and Limits of Europeisation of National Legal Systems. 1. vyd. Maribor: University of Maribor Faculty of Law, 2011, s. 305 - 317. ISBN 978-961-6399-62-3.
    60. MACEK, Petr. Self-Definition in Social Change: Comparison across Two Generations of Czech Adolescents. In D. Chadee & A. Kostic (Eds.), Social Psychological Dynamics. Jamaica: University of the West Indies Press. Neuveden: Neuveden, 2011, s. 173-193. ISBN 976-640-253-1.
    61. NAGY, Livia, Tuende ANGYAL, Geza NAGY, Matsumoto AKIKO, Jan PŘIBYL a Petr SKLÁDAL. SENSITIVE ELECTROCHEMICAL METHOD DEVELOPMENT For "in vivo" Measurement of ROS in Ethanol Induced Stress. Online. In Vieira, P.; Fred, A.; Filipe, J.; Gamboa, H. BIODEVICES 2011. SETUBAL: SCITEPRESS, 2011, s. 359-362. ISBN 978-989-8425-37-9.
    62. VÍTKOVÁ, Marie. Sociálně pedagogická a speciálně pedagogická opatření pro jedince se zdravotním postižením a sociálním znevýhodněním. In Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 85-110, 22 s. ISBN 978-80-210-5693-0.
    63. SOJÁK, Petr a Iva NAVRÁTILOVÁ. „Soft skills“ začínajících pedagogů aneb s jakými sociálními dovednostmi a osobnostními kvalitami odcházejí učitelé z pedagogických fakult do profesní reality. In T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 209-214. ISBN 978-80-210-5774-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-69.
    64. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Special Educational Needs in the Context of the Framework Educational program for basic Education. In 4. Mezinárodní konference pro Teorii a Praxi v edukaci – Society and Education. Budapešť, 8.6.-10.6. 2011. 2011.
    65. VÍTKOVÁ, Marie. Special Educational Needs in the Frame of the Framework Educational Programme for Basic Education. 2007-2013. MSM0021622443. In 47. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern na téma Kulturní výzkum v diskuzi - Forschungskulturen im Diskurs - Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissens. 2011.
    66. OPATŘILOVÁ, Dagmar a Marie VÍTKOVÁ. Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu. Brno: Masarykova univerzita, 2011. ISBN 978-80-210-5693-0.
    67. OPATŘILOVÁ, Dagmar a Marie VÍTKOVÁ. Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu. první. Brno: MU, 2011, 258 s. ISBN 978-80-210-5693-0.
    68. OPATŘILOVÁ, Dagmar a Marie VÍTKOVÁ. Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 258 s. ISBN 978-80-210-5693-0.
    69. VÍTKOVÁ, Marie. Speciálně pedagogická podpora jedinců se speciálními vzdělávacími potřebami. In Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacémi potřebami mimo školu. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 19-37. ISBN 978-80-210-5693-0.
    70. VÍTKOVÁ, Marie. Speciální potřeby žáků v kontextu rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání pátý rok realizace výzkumného záměru. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Education Needs V. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 13-24. ISBN 978-80-7315-220-8.
    71. HRDLIČKA, Petr a Marie BLAHUTKOVÁ. Sports Shotgun Shooting. první. Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH, 2011, 84 s. Books on Demand GmbH. ISBN 978-3-8473-2071-5.
    72. MARUŠ, Jakub. Staročeská záporová shoda. In XXI. kolokvium mladých jazykovedcov, Banská Bystrica, 30.11.-2.12. 2011. 2011.
    73. VÍTKOVÁ, Marie. Strategie v přípravě učitelů pro výuku žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na odborném učilišti a praktických školách. In Vítková, M., Opatřilová, D. (eds.). Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. Inclusive Education of Students with Health Disabilities in Primary School. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. Neuvedeno. Brno: Paido, Brno, 2011, s. 550-569. ISBN 978-80-7315-216-1.
    74. VÍTKOVÁ, Marie. Strategie v přípravě učitelů pro výuku žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na odborném učilišti a praktických školách. In Vítková, M., Opatřilová, D. (eds.). Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. Inclusive Educaton of Students with Health Disabilities in Primary School. 2011. ISBN 978-80-7315-215-4.
    75. BLAHUTKOVÁ, Marie a Evžen ŘEHULKA. Stress in the Teaching Profession and its Elimination Through Movement. In Krejčí, M., Švejda, G., Schuster, J., Šerý, M., Kursová, V. Health Education and Quality of Life III. první. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 2011, s. 48-52. ISBN 978-80-7394-303-5.
    76. PEKÁROVÁ, Blanka, Tomáš KLUMPLER, Olga TŘÍSKOVÁ, Jakub HORÁK, Séverine JANSEN, Radka DOPITOVÁ, Petra BORKOVCOVÁ, Veronika PAPOUŠKOVÁ, Eliška NEJEDLÁ, Vladimír SKLENÁŘ, Jaromír MAREK, Lukáš ŽÍDEK, Jan HEJÁTKO a Lubomír JANDA. Structure and binding specificity of the receiver domain of sensor histidine kinase CKI1 from Arabidopsis thaliana. The Plant Journal. England: BLACKWELL PUBLISHING, 2011, roč. 67, č. 5, s. 827-839. ISSN 0960-7412. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1111/j.1365-313X.2011.04637.x.
    77. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Studijní obor speciální pedagogika pro učitele středních škol – výzkumné projekty. In FRIEDMANN, Z. et al. Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich uplatnění na trhu práce. MSD. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 131-154, 23 s. ISBN 978-80-210-5602-2.
    78. BOUŠA, Ondřej a Petr MACEK. Styly identity - teoretický konstrukt a praktické využití. In Konference Psychologická diagnostika dětí a dospívajících: Výzkum, prevence a školní poradenství, 29.6.-1.7.2011, FSS MU, Brno, ČR. 2011.
    79. KNOZ, Tomáš a Jan DVOŘÁK. Šlechta v proměnách věků. 1. vyd. Brno: Matice moravská pro Výzkumné středisko pro dějiny střední Evropy: prameny, země, kultura, 2011, 360 s. ISBN 978-80-86488-71-4.
    80. WINKLEROVÁ, Lucie. Technology transfer in the South Moravian Region of the Czech Republic. In Nicolas Tsounis, Aspasia Vlachvei, Martino Gaetano, Theodoros Monovasilis. International Conference On Applied Economics 2011. Perugia (IT): TEI of Western Macedonia Press, 2011, s. 785-789, 840 s. ISBN 978-960-89054-5-0.
    81. VÍTKOVÁ, Marie. Teoretická východiska speciální pedagogiky. In Opatřilová, D., Vítková, M. et al.Speciálně pedagogická podpora dětí a mládeže se speciálními vzdělávacími potřebami mimo školu. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 9-17. ISBN 978-80-210-5693-0.
    82. KALVODOVÁ, Věra. Teoretické a aplikační problémy zabezpečovací detence. In Kuruc,P. Rekodifikovaný trestný zákon a trestný poriadok - analýza poznatkov z teórie a praxe. 1. vyd. Bratislava: Eurokódex, s.r.o., 2011, s. 67-75. ISBN 978-80-89447-57-2.
    83. ŠEREK, Jan, Zuzana PETROVIČOVÁ a Petr MACEK. The civic life of young Czech Roma: Perceived resources, barriers, and opportunities. In M. Rašticová et al. (Eds.), Diversity is Reality: Effective Leadership of Diverse Teams in a Global Environment. 1. vyd. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 2011, s. 143-152. English Books. ISBN 978-80-7204-775-8.
    84. KALVODOVÁ, Věra. The Extent of Powers, the Sources of European Criminal Law and the Relationship to Criminal Law of the Czech Republic. In One or Many? The Law and Structure of the European Union and United States. 1. vyd. Rock Island IL: East Hall Press, 2011, s. 190-191. ISBN 978-1-878326-20-1.
    85. LOUKOVÁ, Tereza a Marie BLAHUTKOVÁ. The Influence of Psychomotor Activity in PE Classes on Attention of Younger School-Age Children. Studia Sportiva. Brno: FSpS, Masarykova univerzita, 2011, roč. 2011/5, č. 3, s. 373-378. ISSN 1802-7679.
    86. MIKULÁŠEK, Zdeněk, Jozef ŽIŽNOVSKÝ, Miloslav ZEJDA, Juraj ZVERKO, Swetlana HUBRIG, Jiří KRTIČKA, Pavel A. DUBOVSKÝ, Kosmas GAZEAS, Stanislaw ZOLA, Waldemar OGLOZA, Berhaditin ALBAYRAK, Marek CHRASTINA, Tomáš GRÁF, Jan JANÍK a Igor KUDZEJ. The Triple Star AR Aurigae. In I. I. Romanyuk, D. O. Kudryavtsev. Magnetic Stars. Proceedings of the International Conference, held in the Special Astrophysical Observatory of the Russian AS. Moskva: Special Astrophysical Observatory of the Russian AS, 2011, s. 431-434. ISBN 978-5-7422-3156-1.
    87. WINKLEROVÁ, Lucie. Transfer technologií v Jihomoravském kraji. In Žítek, Vladimír - Klímová, Viktorie. XIV. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách. Sborník příspěvků. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 56-63. ISBN 978-80-210-5513-1.
    88. BROŽEK, Václav, Tomáš BRÁZDIL, Krishnendu CHATTERJEE, Vojtěch FOREJT a Antonín KUČERA. Two Views on Multiple Mean-Payoff Objectives in Markov Decision Processes. In Martin Grohe. Proceedings 26th Annual IEEE Symposium on Logic in Computer Science. Los Alamitos, California: IEEE, 2011, s. 33-42. ISBN 978-0-7695-4412-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/LICS.2011.10.
    89. BARTUŠEK, Miroslav, Zuzana DOŠLÁ, Mariella CECCHI a Mauro MARINI. Unbounded solutions of third order delayed differential equations with damping term.Central. Centr. Eur. J. Math. Budapest, 2011, roč. 9/2011, č. 1, s. 184-195. ISSN 1895-1074.
    90. PETROVIČOVÁ, Zuzana, Jan ŠEREK a Petr MACEK. Understanding citizenship and civic engagement of young people in the Czech republic: Qualitative analysis of conceptualization among minorities and majority, Paper presented at the PIDOP Conference, Bologna, Italy, 11-12/05/2011. 2011.
    91. KUCHTA, Josef, Věra KALVODOVÁ, Jakub CHROMÝ, Kateřina HORKÁ a Ondrej ŠTEFÁNIK. Věková hranice trestní odpovědnosti a kriminalita mládeže. Státní zastupitelství. Praha: Novatrix s.r.o., 2011, roč. 9, 1-2, s. 3-50. ISSN 1214-3758.
    92. KUCHTA, Josef, Věra KALVODOVÁ, Kateřina HORKÁ, Jakub CHROMÝ a Ondrej ŠTEFÁNIK. Věková hranice trestní odpovědnosti a kriminalita mládeže - Závěrečná zpráva. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Právnická fakulta, 2011, 125 s. ISBN 978-80-210-5359-5.
    93. VÍTKOVÁ, Marie. Vliv vybavenosti regionu na vzdělávání a pracovní uplatnění osob se zdravotním postižením. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Education Needs V. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 265-276. ISBN 978-80-7315-220-8.
    94. KRAVÁČKOVÁ, Lenka a Marie BLAHUTKOVÁ. Vliv vybraných osobnostních korelátů na kreativitu v tanci u adolescentů. Studia Sportiva. Tisk centrum s.r.o. Brno: Fakulta sportovních studií MU, 2011, roč. 2011/5, č. 2, s. 83-91. ISSN 1802-7679.
    95. BARTOŇOVÁ, Miroslava, Jarmila PIPEKOVÁ, Lucie PROCHÁZKOVÁ a Marie VÍTKOVÁ. Vorbereitung der Sonderpädagogen an der Pädagogischen Fakultät Masaryk Universität – gegenwärtige Situation. In Konference docentů pro osoby s tělesným postižením - Tagung der Lehrenden der Körperbehindertenpädagogik na téma „KB 2030“ na univerzitě Landau/Koblenc, konané 24. - 28. 8. 2010 v Landau. 2011.
    96. ŠKAPA, Radoslav. Vybrané aspekty chování spotřebitelů ve vztahu k reklamační politice. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 183 s. Habilitační práce.
    97. BARTOŇOVÁ, Miroslava, Marie VÍTKOVÁ a Jiřina KLENKOVÁ. Výzkumný záměr Speciální potřeby v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Prezentace výsledků za 5. rok činnosti se zaměřením na realizaci inklizuvního vzdělávání v Jihomoravském kraji. In „Inkluzivní vzdělávání osob s poruchou komunikace. Mezinárodní konference Brno. 2011.
    98. BLAHUTKOVÁ, Marie a Evžen ŘEHULKA. Výzkumný záměr Škola a zdraví 21 a získané výsledky v oblasti sportovně pohybových aktivit. In Matišáková, I., Král, L., Poliaková, N., Grabczak, P. Ošetrovatelstvo - pohyb - zdravie. první. Trenčín: Fakulta zdravotnícka Tn UAD, 2011, s. 231-237, 468 s. ISBN 978-80-8075-487-7.
    99. BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Educational Needs V. In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Educational Needs V. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 299 s. ISBN 978-80-210-5709-8.
    100. CZUDKOVÁ, Lenka, Jana MUSILOVÁ a Jitka STROUHALOVÁ. Zákony zachování v moderních variačních teoriích. Odkaz Emmy Noetherové. Československý časopis pro fyziku. Praha: Fyzikální ústav AV ČR, 2011, roč. 2011, č. 2, s. 85-91. ISSN 0009-0700.
    101. KRATOCHVÍL, Vladimír a Věra KALVODOVÁ. Závěrečná zpráva výzkumného záměru Právnické fakulty MU 2005-2011. Evropský kontext vývoje českého práva po roce 2004. 2.11 Působení práva EU ve sféře českého trestního práva hmotného a procesního. Časopis pro právní vědu a praxi. Brno: Masarykova univerzita Právnická fakulta, 2011, roč. 2011, č. 4, s. 388-392. ISSN 1210-9126.
    102. NOVÁČEK, Jiří, Anna ZAWADZKA-KAZIMIERCZUK, Veronika PAPOUŠKOVÁ, Lukáš ŽÍDEK, Hana ŠANDEROVÁ, Libor KRÁSNÝ, Wiktor KOZMINSKI a Vladimír SKLENÁŘ. 5D 13C-detected experiments for backbone assignment of unstructured proteins with a very low signal dispersion. Journal of Biomolecular NMR. Dordrecht: Springer Netherlands, 2011, roč. 50, č. 1, s. 1-11. ISSN 0925-2738. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/s10858-011-9496-2.

    2010

    1. CZUDKOVÁ, Lenka. Fyzika (automobilové) dopravní nehody. Československý časopis pro fyziku. Praha, 2010, roč. 60, č. 3, s. 140-142. ISSN 0009-0700.
    2. KUNDRATA, Miroslav, Hana DOLEŽALOVÁ, Martin FLORA, Radim MACHŮ, Jiří MULLER a Tomáš ROSENMAYER. Manuál pro nadace: společné investování do obnovitelných zdrojů. 1. vyd. Brno: Vzdělávací nadace Jana Husa, 2010, 92 s.
    3. CHRASTINA, Marek, Miloslav ZEJDA a Zdeněk MIKULÁŠEK. MUNI-FITS-Utils. In Binaries - key to comprehension of the universe. San Francisco: Astronomical society of the Pacific, 2010, s. 83-84. ISBN 978-1-58381-750-6.
    4. WOLF, Marek, Miloslav ZEJDA, Zdeněk MIKULÁŠEK, Jan JANÍK, Marek CHRASTINA, Marek SKARKA, Marek DROŹDŹ a Jerzy KREINER. NSVS 1065 3195 Ser: A New Low-Mass Binary. In Binaries - key to comprehension of the universe. volume 435. San Francisco: Astronomical society of the Pacific, 2010, s. 441-442. ISBN 978-1-58381-750-6.
    5. WOLF, Marek, Ladislav ŠMELCER, Hana KUČÁKOVÁ, Tomáš HYNEK, Kateřina ONDERKOVÁ, Petr SVOBODA a Marek CHRASTINA. Rapid apsidal motion in V381 Cassiopeiae. New Astronomy. 2010, roč. 15, č. 6, s. 530-532. ISSN 1384-1076.
    6. KOCIÁN, Radek, Eva PLÁVALOVÁ, N. A. SOLOVAYA, Eduard PITTICH, O. V. KIYAEVA, Ladislav ŠMELCER, Petr ZASCHE, Vojtěch ŠIMON, Cyril POLÁŠEK, Martin JELÍNEK, René HUDEC, Jan ŠTROBL, Marek CHRASTINA, Miloslav ZEJDA a Zdeněk MIKULÁŠEK. What shall we do with photometric data? Open European Journal on Variable Stars. Česká republika: Open European Journal on Variable Stars, 2010, roč. 125, č. 125, s. 29-32. ISSN 1801-5964.

    2009

    1. ROSENMAYER, Tomáš. Analýza potřeb nestátních neziskových organizací. 1. vyd. Brno: Nadace Partnerství, 2009, 31 s.
    2. MISTRÍK, Martin, Zdeněk ADAM a Roman HÁJEK. Mnohopočetný myelóm (liečba). Interná medicína. Bratislava, 2009, roč. 9, č. 5, s. 258-262. ISSN 1335-8359.

    2008

    1. HOCHGERNER, Josef a Irena ČORNEJOVÁ. Communication in International R&D Projects. A Perspective from Social Sciences and Humanities. 1. vyd. Brno: Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal, o.s, 2008, 210 s. ISBN 978-80-87029-28-2.
    2. SMÉKAL, Vladimír. Psychosocial and moral aspects of communication in international research projects. In HOCHGERNER, Josef a Irena (eds.) ČORNEJOVÁ. Communication in International R&D Projects: A Perspective from Social Science and Humanities. 1. vydání. Brno: Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal, 2008, s. 33-39. Psychologie, sociologie, média. ISBN 978-80-87029-28-2.
    3. DOSTÁLOVÁ, Jana a Zdeněk HAVLÍČEK. Videoconferencing: A Revolution in the Communication Evolution or Innovating Communication Processes in the Academic Environment. In HOCHGERNER, Josef a Irena ČORNEJOVÁ. Communication in International R&D Projects. A Perspective from Social Sciences and Humanities. Brno: Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal, o.s., 2008, s. 83-92. ISBN 978-80-87029-28-2.
Zobrazit podrobně
Zobrazeno: 23. 5. 2024 21:40