Výpis publikací

STRÁNSKÁ, Zdenka a Ivana POLEDŇOVÁ. Self-Perception of School Successfulness among Children with Specific Learning Disorders. In Řehulka, E. (Ed.): School and Health 21 (1) - Volume 2 (Škola a zdraví 21 (1) - 2. díl). 1. vyd. Brno: Paido; Masarykova univerzita, 2005, s. 897-917. ISBN 978-80-7315-119-5.

DAN, Jiří a Marie BUDÍKOVÁ. Ověření prediktivní validity subtestu nové české verze testu WISC-III UK. In Kořeny a vykořenění. Psychologické dny 2002. Olomouc: Psychologický ústav AV ČR, Českomoravská psychologická společnost, 2002, s. 179;184, 6 s. ISBN 80-86174-05-0.