Publication Records

NĚMEC, Jiří and Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Edukace sociálně znevýhodněných žáků z pohledu asistentů pedagoga brněnských základních škol (Education of Pupils with Social Disadvantage from Teachers Assistants Point of View at Primary Schools in Brno). In BARTOŇOVÁ, Miroslava and Marie VÍTKOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. 1st ed. Brno: Paido a MU, 2008, p. 245-264, 19 pp. Edice pedagogické literatury. ISBN 978-80-7315-170-6.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema and Zuzana BUCHTOVÁ. Vlivy prostředí na rozvoj nadání romského žáka (Environment Influences on the Development of Roma Pupil). In Sborník referátů z mezinárodního semináře Učitel a nadaný žák. 1st ed. Brno: MSD, 2008, p. 10-32, 233 pp. ISBN 978-80-7392-054-8.

BUCHTOVÁ, Zuzana and Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Vlivy prostředí na rozvoj nadání romského žáka (Environment Influences on the Development of Roma Pupil). In Sborník anotací referátů z mezinárodního semináře Učitel a nadaný žák. 2008. ISBN 978-80-7392-053-1.

VAŠEČKA, Michal. Percepcia eurofondov občanmi Slovenska (Perception of Eurofonds by citizens of Slovakia). In In: Beblavá, Emília - Beblavý, Miroslav (eds): Prejeme alebo využijeme eurofondy? 1. vydání. Bratislava: Transparency International Slovensko, 2006, p. 28-39. ISBN 80-89244-04-1.

JEŽEK, Stanislav. Specifika začínajících učitelů coby informátorů o klimatu a kultuře školy – metodická sonda (Beginning teachers as specific informers about school climate and culture - methods comparison). Kocurová Marie. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu; sborník anotací 14 konference ČAPV. 1st ed. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2006, p. 44. ISBN 80-7043-483-X.

NAVRÁTIL, Marek, Ivo ČERMÁK and Marek HOROŠČÁK. Životní styl brněnských skinheads: Metoda 'Focus group'? (Life Style of Brno Skinheads: 'The Focus Group' Method?). In Kvalitativní výzkum ve vědách o člověku na prahu třetího tisíciletí. I. Boskovice: Albert, 2000, p. 72-86. ISBN 80-85834-96-0.