Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2009

    1. Kurikulum a učebnice z pohledu pedagogického výzkumu - zpráva z konference
      KNECHT, Petr a Tomáš JANKO. Kurikulum a učebnice z pohledu pedagogického výzkumu - zpráva z konference. Praha: Karolinum, 2009.
      Název anglicky: Curriculum and textbooks from the educational research perspective - conference review
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 9. 7. 2021 23:10.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833595/cs
    2. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 1/2009. Vizuální prvky v učebnicích.
      KNECHT, Petr. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 1/2009. Vizuální prvky v učebnicích. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 1/2009. Visual Components in Textbooks.
      RIV/00216224:14410/09:00035615 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 28. 5. 2009 15:20.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833582/cs
    3. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 2/2009. Historicko-srovnávací výzkum učebnic.
      KNECHT, Petr. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 2/2009. Historicko-srovnávací výzkum učebnic. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 1/2009. Historical and Systematical Comparative Research on Textbooks.
      RIV/00216224:14410/09:00035617 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 28. 5. 2009 15:26.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833586/cs
    4. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 3/2009. Obsahové analýzy učebnic 1.
      KNECHT, Petr, Tomáš JANKO a Jana STEJSKALÍKOVÁ. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 3/2009. Obsahové analýzy učebnic 1. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 3/2009. Textbook analysis 1.
      RIV/00216224:14410/09:00036865 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant) -- Janko, Tomáš (203 Česká republika) -- Stejskalíková, Jana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 14. 10. 2009 22:21.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/850059/cs
    5. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 4/2009. Obsahové analýzy učebnic 2.
      KNECHT, Petr, Tomáš JANKO, Eva PAVLOVSKÁ a Hana PLŠKOVÁ. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 4/2009. Obsahové analýzy učebnic 2. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 4/2009. Textbook analysis 2.
      RIV/00216224:14410/09:00036864 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant) -- Janko, Tomáš (203 Česká republika) -- Pavlovská, Eva (203 Česká republika) -- Plšková, Hana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 14. 10. 2009 22:25.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/850058/cs

    2008

    1. Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic.
      KNECHT, Petr a Veronika NAJVAROVÁ. Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic. In Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 107-120. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic.
      Název anglicky: How students see textbooks? Suggestions for textbook development and textbook research
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: pupils; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; textbook assessment; textbook evaluation
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D., učo 14647. Změněno: 2. 6. 2009 15:22.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799965/cs
    2. Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu
      KNECHT, Petr, Tomáš JANÍK, Dominik DVOŘÁK, Michaela DVOŘÁKOVÁ, Peter GAVORA, Libuše HRABÍ, Patrícia JELEMENSKÁ, Věra JEŽKOVÁ, Dana HUBELOVÁ, Drahoslava CHÁROVÁ, Dušan KLAPKO, Josef MAŇÁK, Veronika NAJVAROVÁ, Mária NOGOVÁ, Jan PRŮCHA, Zuzana SIKOROVÁ a Jana STARÁ. Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, 196 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu
      Název anglicky: Textbooks from the educational research perspective
      RIV/00216224:14410/08:00027033 Odborná kniha. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Dvořák, Dominik (203 Česká republika) -- Dvořáková, Michaela (203 Česká republika) -- Gavora, Peter (703 Slovensko) -- Hrabí, Libuše (203 Česká republika) -- Jelemenská, Patrícia (703 Slovensko) -- Ježková, Věra (203 Česká republika) -- Hubelová, Dana (203 Česká republika, domácí) -- Chárová, Drahoslava (203 Česká republika, domácí) -- Klapko, Dušan (203 Česká republika, domácí) -- Maňák, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Najvarová, Veronika (203 Česká republika, domácí) -- Nogová, Mária (703 Slovensko) -- Průcha, Jan (203 Česká republika) -- Sikorová, Zuzana (203 Česká republika) -- Stará, Jana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 17. 7. 2013 09:41.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799954/cs
    3. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
      KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 9-17. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
      Název anglicky: Textbooks from the educational research perspective
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed., učo 17210. Změněno: 27. 3. 2009 12:06.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799961/cs
    4. Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu
      HÜBELOVÁ, Dana, Veronika NAJVAROVÁ a Drahoslava CHÁROVÁ. Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 147-163. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu
      Název anglicky: Didactic tools and media in Geography lessons
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D., učo 14647. Změněno: 2. 6. 2009 15:22.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799970/cs

    2007

    1. Frekvenční pojmová analýza učebnic zeměpisu
      KNECHT, Petr. Frekvenční pojmová analýza učebnic zeměpisu. In Hodnocení učebnic. 1. vyd. Brno: Paido, 2007, s. 121-134. Pedagogický výzkum v teori a praxi 7. ISBN 978-80-7315-148-5.
      Název česky: Frekvenční pojmová analýza učebnic zeměpisu
      Název anglicky: Frequency concepts analysis of geography textbooks
      RIV/00216224:14410/07:00022582 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: Educational research; textbooks research; textbooks assessment
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 3. 6. 2009 14:42.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/725134/cs

    2006

    1. Comparison of selected Czech geography textbooks
      KNECHT, Petr. Comparison of selected Czech geography textbooks. In Geografické aspekty stredoeurópskeho priestoru. 1. vyd. Nitra: Universita Konstantina filozofa v Nitre, 2006, 2 s. ISBN 80-8094-058-4.
      Název česky: Srovnání vybraných českých učebnic zeměpisu
      Název anglicky: Comparison of selected Czech geography textbooks
      RIV/00216224:14410/06:00031764 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: Education; Didactics of Geography; Educational Research; Geographical Education; Textbooks Research; Textbooks Assesment
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 18. 6. 2009 12:47.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/706548/cs
    2. Hodnocení učebnic zeměpisu z pohledu žáků 2. stupně základních škol
      KNECHT, Petr. Hodnocení učebnic zeměpisu z pohledu žáků 2. stupně základních škol. In Učebnice pod lupou. 1. vyd. Brno: Paido, 2006, s. 85-96, 11 s. Pedagogický výzkum v teori a praxi. ISBN 80-7315-124-3.
      Název anglicky: How do Czech pupils assess their geography textbooks?
      RIV/00216224:14410/06:00016937 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: Educational research; textbooks research; textbooks assessment
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 28. 5. 2009 15:05.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/637844/cs
    3. How Czech pupils assess geography textbooks
      KNECHT, Petr. How Czech pupils assess geography textbooks. In Research on Learning and Teaching in Primary Geography. 1. vyd. Karlsruhe: Padagogische Hochschule, 2006, s. 129-147, 18 s. Karlsruher Padagogische Studien - Band 7. ISBN 3-8334-5298-6.
      Název česky: Jak hodnotí čeští žáci učebnice
      Název anglicky: How Czech pupils assess geography textbooks
      RIV/00216224:14410/06:00017045 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: Educational research; textbooks research; textbooks assessment
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 3. 6. 2015 21:57.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/691967/cs
    4. Jaká kritéria jsou důležitá pro učitele ŽŠ při výběru učebnic zeměpisu? Výsledky výzkumné sondy provedené na jihomoravských základních školách
      KNECHT, Petr a Martin WEINHŐFER. Jaká kritéria jsou důležitá pro učitele ŽŠ při výběru učebnic zeměpisu? Výsledky výzkumné sondy provedené na jihomoravských základních školách. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2006, s. 35-51. ISBN 80-7043-483-X.
      Název anglicky: According what criteria do teachers select geography textbooks?
      RIV/00216224:14410/06:00031599 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant) -- Weinhőfer, Martin (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: Education; Educational Research; Didactics of Geography; Teachers Research; Textbooks Research; Textbooks Assessment
      Druh sborníku: postkonferenční sborník
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 18. 6. 2009 12:44.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/694579/cs
Zobrazeno: 9. 10. 2024 23:43