Výpis publikací

2005

1. Evaluation as a tool for improving positive classroom atmosphere

   KREGCJK, Konrad (Hg) a Věra VOJTOVÁ. Evaluation as a tool for improving positive classroom atmosphere. In Philosphieren mit Kindern mit und ohne Behinderungen. 1. vyd. Wien: LIT Verlag, 2005, s. 31-38. ISBN 3-8258-8409-0.

   Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/745099/cs