Výpis publikací

TALIÁNOVÁ, Magda. Význam kritického myšlení v průběhu vzdělávání sester a zdravotních asistentů. In In Dny Marty Stańkové IV. 2007. vyd. Praha: Galen, 2007, 3 s. ISBN 978-80-7262-476-8.

NOVOTNÝ, Petr, Hana KOŠTÁLOVÁ, Kateřina KUBEŠOVÁ a Ondřej HAUSENBLAS. RWCT pro vysokoškolské učitele. Učitelské listy : měsíčník Agentury Strom. Praha: Agentura Strom, 2001, roč. 8, č. 5, s. 6. ISSN 1210-6313.

SKÁCELOVÁ, Jana. Využití metod kritického myšlení v diplomových pracích studentů pedagogické fakulty. Kritické listy. Praha: Kritické myšlení, o.s., 2001, roč. 2001, jaro, 51 s. ISSN 1214-5823.

GRECMANOVÁ, Helena, Eva URBANOVSKÁ a Petr NOVOTNÝ. Podporujeme aktivní myšlení a samostatné učení žáků. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 2000, 160 s. Edukace. ISBN 80-85783-28-2.

NOVOTNÝ, Petr. Struggling with Doubts in the Czech Republic. Thinking Classroom. Vilnius, Lithuania: Garnelis, 2000, roč. 1, č. 2, s. 24-26. ISSN 1392-9496.

NOVOTNÝ, Petr. Kritické myšlení proti předsudkům. In Multikulturní výchova v období globalizace. Olomouc: PdF UP v Olomouci, 1999, s. 140-142. ISBN 80-902298-3-3.